七年級生物上冊372人體的呼吸第2課時課件新版蘇科版-全文預覽
【正文】 管中的石灰水不變渾濁。 方法： P121圖 710所示實驗器具； 。 氣體交換 分析吸入氣體和呼出氣體的成分變化 【 問題 】 人體進行呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體中 氧氣和二氧化碳的體積分數(shù)分別有什么變化呢？ 探究 1 分析吸入氣體和呼出氣體的成分變化 實驗材料和用具 ：試管、夾子、橡皮管、玻璃管、澄清石灰水等。 呼氣時用夾子夾緊 A試管橡皮管的目的 ：呼出的氣體進入了 B試管， B試管內的石灰水變渾濁，證明呼出氣體的成分是二氧化碳。 觀察人體內氣體交換的過程 回顧： 肺適于氣體交換的結構特點 (1)肺泡數(shù)量多，表面積大 (2) 肺泡壁極薄，只有一層上皮細胞 (3) 肺泡外面纏繞豐富的 毛細血管網(wǎng) 人體內的氣體交換 自學課本 P122，完成以下問題 ： 什么是擴散現(xiàn)象？人體內氣體交換分為哪些過程？其原理是什么？ 肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換的過程是怎樣的？ 探究 2 ：由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直至平衡為止。 216。 肺活量 是 人體呼吸運動功能的重要指標 ，肺活量的大小說明一個人 肺部的換氣能力 ，能反映呼吸器官的最大工作能力。 吸煙對人體的危害 你知道嗎？ 外界 空氣 呼吸道 肺 氧 二氧 化碳 肺部 毛細
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