人教版生物八上第八單元健康地生活試題含解析-資料下載頁

【摘要】30分鐘課時檢測練第八單元健康地生活(30分鐘100分)一、選擇題(共15小題，每小題4分，共60分)，又吸食了乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中，傳染源和傳播途徑分別是()【解析】選A。本題考查對傳染源

2025-11-20 22:23

八年級生物下冊第八單元第三章第一節(jié)評價自己的健康狀況習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第八單元健康地生活第三章了解自己，增進(jìn)健康第一節(jié)評價自己的健康狀況一、給你的健康打分1．健康的概念：是指一種_________上、___________上和_____________方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有_______或者_(dá)____________。2．評價自己的健康應(yīng)從__

2025-06-18 12:52

第八單元健康地生活復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第八單元健康地生活（復(fù)習(xí)）第一章第一節(jié)傳染病及其預(yù)防下列疾病哪些是傳染??？哪些是非傳染??？流行性感冒、冠心病、乙肝、齲齒、灰指甲、肺結(jié)核傳染?。毫餍行愿忻?、甲肝、灰指甲、肺結(jié)核非傳染?。汗谛牟?、齲齒傳染病：指由病原體引起的能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病.病原體：引起傳染病

2025-08-01 13:22

20xx年春八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)　傳染病及其預(yù)防一、什么是傳染病?由病原體(如　　　　、　　　　和　　　　　等)引起的、能在　　　　　之間或　　　　　　之間傳播的疾病叫作傳染病。?細(xì)菌　?　病毒　?寄生蟲?人與人　?　人與動物?二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)染病能夠在人

2025-06-17 12:03

八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫與計劃免疫課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)　免疫與計劃免疫一、人體的三道防線1.　　　　　　　是保衛(wèi)人體的第一道防線,它們不僅能夠阻擋大多數(shù)病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有　　　　作用。?　　　　　　和　　　　　　是保衛(wèi)人體的第二道防線。?,不針對某一特定的病原體,而是對　　　　　　　　　都有防御作用,因

2025-06-20 16:55

八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫與計劃免疫一教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)免疫與計劃免疫思考：你打過哪些預(yù)防針？它們分別能夠預(yù)防什么疾?。繛槭裁创蝾A(yù)防針能夠防御疾病？,區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。。。。人體的三道防線人生活的自然環(huán)境中，有許多病原體，這些病原體一旦侵入人體，就有可能引起疾病，損害人的健康。人為什么能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活?

2025-06-20 20:26

八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫與計劃免疫二教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)免疫與計劃免疫思考：你打過哪些預(yù)防針？它們分別能夠預(yù)防什么疾病？為什么打預(yù)防針能夠防御疾??？,區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。。。。人體的三道防線人生活的自然環(huán)境中，有許多病原體，這些病原體一旦侵入人體，就有可能引起疾病，損害人的健康。人為什么能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活?

2025-06-20 20:26

20xx蘇教版生物八年級下冊263關(guān)注健康ppt課件3-資料下載頁

【摘要】藥品標(biāo)簽的信息?絕大多數(shù)的藥品說明書上都印有“慎用”、“忌用”和“禁用”的事項(xiàng)，不懂醫(yī)藥的人對這三個詞一般都不太好理解。這三個詞總的是囑咐吃藥的人要注意，不能亂吃。這三個詞語雖只有一字之差，但囑咐的輕重程度卻大不相同。?“慎用”提醒服藥的人服用本藥時要小心謹(jǐn)慎。就是在服用之后，要細(xì)心地觀察有無不良反應(yīng)出現(xiàn)，如有就必須立即停止服

2025-11-09 20:06

河南省八年級生物下冊831評價自己的健康狀況課件新人教版-資料下載頁

【摘要】評價自己的健康狀況,不要與其它同學(xué)商量,應(yīng)獨(dú)立完成。,這個測試不是考試,只是想讓同學(xué)了解自己的健康狀況,如果不如實(shí)評分,結(jié)果將沒有任何意義.,并不是絕對的,請同學(xué)們不要有任何思想負(fù)擔(dān).4如果你不想把自己的分?jǐn)?shù)告訴別人,老師可以保密,其他也要尊重別人的隱私.議一議測試題中哪些題目是評價身體健康的？

2025-06-18 04:56

八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防小明不注意用眼衛(wèi)生，患了近視眼，過了一段時間，他的同桌也患了近視眼；小麗不注意個人衛(wèi)生，患了“紅眼病”，不久她的同桌也患了“紅眼病”。思考：近視眼和“紅眼病”都是傳染病嗎？傳染病具有什么特點(diǎn)呢？、傳播途徑和預(yù)防措施。、

2025-06-17 22:37

20xx年八年級生物上冊第6單元第3章雙休自測習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第三章保護(hù)生物的多樣性雙休自測四(時間：30分鐘滿分：50分)一、填空題(每小題2分，共44分)1．蘋果樹和松樹分別屬于被子植物和裸子植物，把它們分類的依據(jù)是()A．有無種子B．有無莖葉C．種子有無果皮包被D．子葉的數(shù)目2．根

2025-06-16 04:10

20xx年八年級生物上冊第6單元第3章雙休自測習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第三章保護(hù)生物的多樣性雙休自測四(時間：30分鐘滿分：50分)一、填空題(每小題2分，共44分)1．蘋果樹和松樹分別屬于被子植物和裸子植物，把它們分類的依據(jù)是()A．有無種子B．有無莖葉C．種子有無果皮包被D．子葉的數(shù)目2．根

2025-06-17 06:54

20xx年八年級生物下冊第八單元第24章第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第24章第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。2.能夠設(shè)計并實(shí)施調(diào)查社區(qū)環(huán)境變化的活動，并得出初步的結(jié)論，在全班

2025-06-20 14:31

八年級生物下冊第8單元第2章用藥和急救課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章用藥與急救2022年全國藥品不良反應(yīng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)收到《藥品不良反應(yīng)/事件報告表》，較2022年增長了%。其中新的和嚴(yán)重藥品不良反應(yīng)/事件報告，占同期報告總數(shù)的％。——國家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測年度報告（2022年）瀟湘晨報報道:2022年12月24日，在長沙市中醫(yī)醫(yī)院，一名因腹痛服用過量阿托品而出現(xiàn)中毒癥狀

2025-06-16 14:37

陜西省八年級生物下冊第八單元第二章用藥與急救課件3新人教版-資料下載頁

【摘要】感冒少女半夜“自燃”王雪燕感冒了，直接去藥店在工作人員的推薦下買了青霉素V鉀片和撲熱息痛片，服用之后身上起了紅疙瘩，慢慢變成了皰疹，她面部和身上的皮膚幾乎全部被“燒光”，整個身體呈黑褐色，小腿上也密密麻麻地布滿被“燒”起的水皰……命懸一線，元兇竟是青霉素資料一：

2025-06-18 23:37

20xx版八年級生物下冊第八單元健康地生活第3章了解自己，增進(jìn)健康教學(xué)課件新人教版(編輯修改稿)

20xx版八年級生物下冊第八單元健康地生活第3章了解自己，增進(jìn)健康教學(xué)課件新人教版-wenkub.com

20xx版八年級生物下冊第八單元健康地生活第3章了解自己，增進(jìn)健康教學(xué)課件新人教版(已改無錯字)

20xx版八年級生物下冊第八單元健康地生活第3章了解自己，增進(jìn)健康教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

20xx版八年級生物下冊第八單元健康地生活第3章了解自己，增進(jìn)健康教學(xué)課件新人教版(參考版)