【摘要】第8課西歐莊園第三單元封建時代的歐洲九年級歷史上冊(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入古羅馬人學(xué)會了奢華,就有了名利的莊園,英國人看透了工業(yè),就有了鄉(xiāng)村的莊園,俄國人得到了農(nóng)奴,就有了貴族的莊園;法國人創(chuàng)造了葡萄酒。就有了飄滿酒香的莊園。從古到今,一座莊園就有它的一種文化和制度,讓我們沿著歷史的足跡。步入
2025-06-21 01:09
【摘要】第11課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》公元3世紀(jì),羅馬帝國分裂為東羅馬和西羅馬。公元476年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。君士坦丁堡就是現(xiàn)在的土耳其城市伊斯坦布爾。它曾是世界上最大最富裕的城市,曾是拜占庭帝國和后來土耳其帝國的中心。君士坦丁堡的藝術(shù)和文化教育在當(dāng)時的學(xué)校
2025-06-14 04:06
【摘要】第三單元封建時代的歐洲拜占庭帝國和《查士丁尼法典》第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》一、查士丁尼及《查士丁尼法典》二、拜占庭帝國的滅亡一、查士丁尼及《查士丁尼法典》東羅馬帝國的版圖囊括了希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū),這些地區(qū)有農(nóng)業(yè)比較發(fā)達(dá)的埃及、敘利亞,有許多大都市和國際貿(mào)易港口。
2025-06-15 03:50
【摘要】第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本情境引入猜猜看這是哪個國家?日本日本位于亞洲大陸東方的大海中,由北海道、本州、四國、九州四座大島及附近數(shù)千個小島組成。這個島國是怎樣發(fā)展起來的呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解6世紀(jì)前日本的狀況;能簡單說出日本大化改新的背景,準(zhǔn)確無誤地簡述大化改新的內(nèi)容和作用。
2025-06-20 14:43
【摘要】第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》查士丁尼及《查士丁尼法典》帝國版圖囊括希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū)。西羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國進(jìn)入了一個“”查士丁尼527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝編訂法典目的為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力
2025-06-20 14:06
【摘要】第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國基督教的興起時,興起于巴勒斯坦地區(qū)。傳道者宣傳說,是“救世主”。4世紀(jì)末,羅馬皇帝確定基督教為國教,促進(jìn)了基督教的傳播1世紀(jì)耶穌法蘭克王國建國西羅馬帝國滅亡前后,人在西歐建立的許多王
2025-06-18 08:05
【摘要】第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國基督教的興起時,興起于巴勒斯坦地區(qū)。傳道者宣傳說,是“救世主”。4世紀(jì)末,羅馬皇帝確定基督教為國教,促進(jìn)了基督教的傳播1世紀(jì)耶穌法蘭克王國建國西羅馬帝國滅亡前后,人在西歐建立
2025-06-18 08:02
2025-06-20 15:44
【摘要】同步習(xí)題課件
2025-06-13 20:33
【摘要】第四單元封建時代的亞洲國家第13課阿拉伯帝國?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過閱讀教材,能簡單說出伊斯蘭教產(chǎn)生的背景,能用主要史實(shí)講述穆罕默德的主要活動。?2、通過小組討論,認(rèn)識伊斯蘭教再在阿拉伯半島基本統(tǒng)一中的作用。?3、了解阿拉伯帝國的形成過程的基本史實(shí)。?4、了解光輝燦爛的阿拉伯文化,認(rèn)識阿拉伯人對世界文化的貢獻(xiàn)。
2025-06-21 02:16
【摘要】九年級歷史上冊(RJ)教學(xué)課件第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》第三單元封建時代的歐洲新課導(dǎo)入圣索菲亞大教堂你了解拜占庭帝國嗎?課文講解一.查士丁尼及《查士丁尼法典》查士丁尼一世統(tǒng)治時期的拜占庭帝國東羅馬帝國的版圖囊括了希臘以及亞洲西
2025-06-16 21:10
【摘要】富士山欣賞這幾幅后圖片,同學(xué)們猜一猜它們與哪個國家有關(guān)?日本日本是個島國,國土有限,資源匱乏。但日本人常有對國家和民族前途的憂患意識和危機(jī)感。?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解6世紀(jì)前日本的狀況;能簡單說出日本大化改新的背景,準(zhǔn)確無誤地簡述大化改新的內(nèi)容和作用。?2、了解武士集團(tuán)形成的原因及
2025-06-20 22:44
【摘要】九年級歷史上冊(RJ)教學(xué)課件第7課基督教的興起和法蘭克王國第三單元封建時代的歐洲新課導(dǎo)入“中古”:也稱“中世紀(jì)”,指封建社會歷史階段。課文講解1世紀(jì)時,在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū),猶太人長期遭受苦難,渴望“救世主”的到來?;浇唐鹪从诠?世紀(jì);4世紀(jì)
2025-06-14 12:47
【摘要】第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起“城市的空氣使人自由”,這是中世紀(jì)時形容城市的一句諺語。為什么這么說呢?情境引入自主學(xué)習(xí)·梳理新知知識點(diǎn)一自由和自治的城市1、從10世紀(jì)起,西歐新的城市不斷產(chǎn)生。那些以_________為中心的城市發(fā)展更快。2、城市居民爭取城市的自由和自治。常用的手段包括_______和____
2025-03-12 21:21
【摘要】◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升
2025-06-15 06:13