【正文】 02 2022年考 ) 岑參 (1)把《白雪歌送武判官歸京》默寫完整。 羹飯一時熟，不知飴阿誰。 道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？” “遙望是君家，松柏冢累累。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。為籬下黃花開遍，秋容如拭。 (3)詞中表現(xiàn)作者渴望收復(fù)中原、建立功名的句子是： 了卻君王天下事，贏得生前身后名。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 (2)詞中抒發(fā)作者渴望殺敵衛(wèi)國、戍守邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的句子是： 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼 。 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃， 右擎蒼，錦帽貂裘， 千騎卷平岡。秋思》中以 “ 千嶂里，長煙落日孤城閉 ” 道出了邊塞的肅殺與悲涼。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 九年級下冊 (2)詩中原指對愛情忠貞，現(xiàn)用來形容對事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的詩句是： 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 相見時難別亦難， 東風(fēng)無力百花殘。 (3)詞中“此事”是指： 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。明月幾時有？把酒問青天。 今日聽君歌一曲， 暫憑杯酒長精神。 (2022年考 ) 劉禹錫 (1)把《酬樂天揚州初逢席上見贈》默寫完整。 (2)詩中表現(xiàn)詩人欲展抱負，卻欲行無路的詩句是： 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 停杯投箸不能食， 拔劍四顧心茫然。 （ 2）以外貌描寫表現(xiàn)了賣炭翁的辛酸勞作的詩句是： 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。嗚呼！ 何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！ (2)詩中表現(xiàn)詩人憂國憂民情懷的詩句是： 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！ (3)詩中表現(xiàn)了杜甫舍己為人、至死不悔的決心的詩句是： 何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！ (4)詩中言簡意豐，概括詩人多年貧困生活的句子是： 布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。舉目千里，無限依依，送別的情意自在其中的句子是： 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 與君離別意，同是宦游人。所謂伊人，在水一方。所謂伊人，在水之涘。所謂伊人，在水之湄。所謂伊人，在水一方。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窈窕淑女，琴瑟友之。窈窕淑女，寤寐求之。 八年級下冊 (202 2022年考 ) 《詩經(jīng)》 (1)把《關(guān)雎》默寫完整。 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。九萬里風(fēng)鵬正舉。 （天接云濤連曉霧）（未考） 李清照 （ 1）默寫整首詞。 東風(fēng)不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。 (3)詩中從聽覺與視覺兩方面來寫戰(zhàn)地凄涼、慘淡的氣氛的詩句是： 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 角聲滿天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。 (4)詩中以細節(jié)描寫表現(xiàn)詩人內(nèi)心的痛苦和愁怨的詩句是： 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 烽火連三月，家書抵萬金。 (4)詩中表達詩人精神超脫世俗，雖身居“人境”但閑靜無憂的原因的詩句是： 問君何能爾？心遠地自偏。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 (其五 )(202 2022年考 ) 陶淵明 (1)把《飲酒 (其五 )》默寫完整。 (2)白居易的《錢塘湖春行》抓住了早春的特點，其中描寫錢塘湖早春花草的特點的句子是： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 孤山寺北賈亭西， 水面初平云腳低。 蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。 (2022年考 ) 王維 (1)默寫整首詩。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 煙波江上使人愁。 八年級上冊 (202 2022年考 ) 崔顥 (1)默寫整首詩。 煙籠寒水月籠沙， 夜泊秦淮近酒家。 落紅不是無情物， 化作春泥更護花。 (2)古往今來，人們身處困境、進退兩難時，便會自然而然地吟詠起《游山西村》中的名句： 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 莫笑農(nóng)家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。 不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高層。 (3)杜甫的《望岳》，全詩無一個“望”字，卻句句寫向岳而望。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 前不見古人， 后不見來者。 (3)詩中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈，木蘭經(jīng)歷了漫長的戰(zhàn)斗歲月而最終英雄般凱旋的詩句是： 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。 萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。阿爺無大兒，木蘭無長兄， 愿為市鞍馬，從此替爺征。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。 (2)詩中以想象日后會晤的歡愉來襯托今夜客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的詩句是： 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。秋思》中將不同景物組接在一起，從正反兩面烘托出游子內(nèi)心的凄楚與悲愴的句子是： 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 (4)美好的事物常表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，如王灣《次北固山下》中的“ 海日生殘夜，江春入舊年 ” ，寓意舊事物必將被新事物取代，給人以樂觀向上的力量。 海日生殘夜，江春入舊年。 (3)詩中借景抒情，蘊含了飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是： 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。 (2022年考 ) 李白 (1)默寫整首詩。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 東臨碣石，以觀滄海。 (劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》 ) 3. 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 (王灣《次北固山下》 ) 10. 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》 ) 6. 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 (杜甫《春望》 ) 3. 夕陽西下，斷腸人在天涯。潼關(guān)懷古》 ) ，西北望，射天狼。 (文天祥《過零丁洋》 ) 4. 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。（秋瑾《滿江紅》） 愛國愛民 1. 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?。ɡ钋逭铡稘O家傲》） 7. 了卻君王天下事，贏得生前身后名。密州出獵》 ) 3. 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 (辛棄疾《破陣子 (范仲淹《漁家傲 (杜甫《春望》 ) 2. 烽火連三月，家書抵萬金。 (李商隱《無題》 ) 2. 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 (劉禹錫《陋室銘》 ) 3. 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 (王灣《次北固山下》 ) 7. 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 (劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》 ) 3. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這樣理解之后就不會把“汗”寫成“漢”了。例如：“烽火”與“火”有關(guān)，“烽”字偏旁只能是“火”，不能寫成“钅”；“ 簫鼓”的“簫”是由竹子制成的樂器，與“竹”有關(guān)，不能寫成“艸”；“碧霄”的“霄”與天空有關(guān)，所以上半部分是“雨”字。(因類句干擾造成混亂而寫錯 ) (10)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中表現(xiàn)作者感悟人生哲理的句子是：但愿人長久，千里共嬋娟 (人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 )。 (因音近而寫錯 ) (6)有約不來過半夜 (夜半 )。 (因形近、音近而寫錯 ) (2)直掛云帆濟蒼 (滄 )海。 (關(guān)鍵信息 )，聯(lián)系詩句內(nèi)容，對比找出正確的句子。 (2分 ) 、抒情或蘊含哲理的經(jīng)典詩句并加以理解和默寫，分類積累，把表達相同情感的名句歸納在一起，以便復(fù)習(xí)理解。 （ 2022廣東） (2)南宋詩人趙師秀《約客》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的詩句表現(xiàn)了作者獨坐燈下的寂寞心情。 。 。錯、漏、添字和順序錯均不給分。□□□□□，□□□□□。 (曹操《觀滄?！?)(1分 ) (4)□□□□，□□□□，山河表里潼關(guān)路。 (2022廣東 ) (1)蒹葭萋萋，□□□□。 (4分 ) 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 (《木蘭詩》 )(1分 ) (3)□□□□□□□ , □□□□□□□。 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。談笑有鴻儒，往來無白丁。 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！ □□□□□□□ ?□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢?， □□□□□□□。所以反復(fù)默寫，直至零錯誤才是得分的保證。 、體裁和年級平衡分布。古詩文默寫分為“識記默寫”和“理解運用”兩個層次，從學(xué)生讀對、寫對、用對三個方面，全面考查了學(xué)生的古詩文積累、理解和運用的能力。 (5)律詩，直接默寫，出自舊教材七年級上冊。 【參考答案】 (1)切問而近思 (2)萬里赴戎機 (3)塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意 (4)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春 (5)幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄 (1)語錄體，直接默寫，出自舊教材七年級上冊。 (4分 ) 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 (2022廣東 )根據(jù)課文默寫古詩文。 (2)律詩，理解性默寫，出自舊教材七年級上冊。 □□□□□□□，□□□□□□□。 (2分 ) (3)□□□□□，□□□□□。 (5) 律詩，直接默寫，出自舊教材九年級下冊。 【參考答案】 （ 1）猿則百叫無絕（ 2）有約不來過夜半閑敲棋子落燈花 （ 3）山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處（ 4）山氣日夕佳 （ 5）云橫秦嶺家何在雪擁藍關(guān)馬不前知汝遠來應(yīng)有意好收吾骨瘴江邊（ 1）古文，直接默寫，出自舊教材八年級上冊。 (陶淵明《飲酒》 )(1分 ) (5)請把韓愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》默寫完整。 (吳均《與朱元思書》 )(1分 ) (2)南宋詩人趙師秀《約客》中“□□□□□□□，□□□□□□□”的詩句表現(xiàn)了作者獨坐燈下的寂寞心情。（ 10分） (1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮，□□□□□□。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》 )(2分 ) (4)□□□□□，飛鳥相與還?！酢酢酢酢酢酢?，□□□□□□□。 （ 4）古體詩，直接默寫，出自舊教材八年級下冊。 (《 論語 》 )(1分 ) (2)孟浩然 《 過故人莊 》 中 “□□□□□ ， □□□□□”的詩句 ， 表現(xiàn)了詩人與友人引杯對酌 ， 暢談農(nóng)事的喜悅之情 。 (4分 ) □□□□□□□，□□□□□□□。 【參考答案】 (1)不義而富且貴 (2)開軒面場圃把酒話桑麻 (3)苔痕上階綠草色入簾青 (4)何日遣馮唐 (5)黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫 (1)語錄體，直接默寫，出自舊教材七年級上冊。 (5)律詩，直接默寫，出自舊教材九年級下冊。 (《木蘭詩》 )(1分 ) (3)□□□□□□□，□□□□□□□。 (2分 ) (5)請把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 (4)律詩，理解性默寫，出自舊教材八年級下冊?！讹嬀啤贰栋籽└杷臀渑泄贇w京》《與朱元思書》分別于 202 2022和 2022年考過?？疾榈木渥佣酁槊?，并體現(xiàn)出對難字、易錯字的考查。 4道題，可見側(cè)重書寫，理解性默寫最終也是落實到書寫才得分。 (吳均《與朱元思書》 )(1分 ) (3)輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。 (4分 ) 一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。 (《論語》 )(1分 ) (3)□□□□□，□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□?！?(《論語》 )(1分 ) (2)□□□□□，關(guān)山度若飛。秋思》 )(2分 ) (5)請把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。蒹葭》 )(1分 ) (2)日月之行，若出其中；□□□□，若出其里。 (4分 ) 中歲頗好道，晚家南山陲。 古詩文默寫是全卷中評分最嚴格的部分。 ，每天堅持背誦一兩首，會背誦后默寫出來，邊背誦邊默寫，直到能正確默寫，做到“首首過關(guān)”。 ，正確、工整，不連筆。這就要求我們平時要理解透詩、詞、曲或文，不能盲目死記。 (2分 ) (2022廣東 ) (3)《桃花源記》中描寫老人和孩子生活幸福的句子是：□□□□，□□□□□。從多角度來理解經(jīng)典名句。 1. 錯句舉例 (括號中的字、詞、句為正確的字、詞、句 ) (1)鋒 (烽 )火連三月，家書抵萬金。 (因音近而寫錯 ) (5)人生自古誰無死，留取丹心照漢 (汗 )青。 (因類句干擾造成混亂而寫錯 ) (9)不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中 (自緣身在最高層 )。 (2)根據(jù)漢字表音表意的特點掌握書寫非常重要。例如：“汗青”，古人在竹簡上記事，先以火烤青竹，使水分滲出，青竹出水珠如汗，所以用“汗青”來指竹簡，引申為“歷史”“史冊”。 (陸游《游山西村》 ) 2. 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 (王安石《登飛來峰》 ) 6. 海日生殘夜，江春入舊年。 (陶淵明《飲酒 (其五 )》