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(江蘇專版)20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 專題一 空氣 氧氣(試卷部分)課件-全文預(yù)覽

2025-07-12 01:00 上一頁面

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【正文】 。 實驗前的體積 實驗后的體積 集氣瓶內(nèi)空氣 燒杯內(nèi)蒸餾水 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 131 mL mL mL 圖 4 【實驗探究 2】為了加快反應(yīng)速率 ,小明通過查閱資料 ,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn) 行了實驗 (裝置如圖 4)。 【實驗探究 1】小明根據(jù)鐵生銹的原理 ,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量。 ? 圖 2 【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量 ? 【進(jìn)行猜想】 (1)裝置漏氣 。 【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分 (實驗裝置如圖 1)。實驗二 應(yīng)等到冷卻至室溫后再讀取注射器的示數(shù) ,③錯誤 。⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物 。 ? 關(guān)于該實驗 ,有如下說法 :①紅磷熄滅并冷卻至室溫后才能打開彈簧夾 。燃著的木條在空氣中無明 顯變化 ,在氧氣中燃燒更旺 ,氫氣能被點燃 ,A能鑒別 。銅是金屬 ,具有良好的導(dǎo)電性 ,可用來制作導(dǎo)線 ,故 B項正確 。使用公共自行車 ,能減少空氣中 ,故 C項錯誤 。 2.(2022天津 ,4,2分 )下圖為空氣成分示意圖 (按體積分?jǐn)?shù)計算 ),其中“ a”代表的是 ? ( ) ? 答案 B 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)大約是氮氣 78%,氧氣 21%,稀有氣體 %,二氧化碳 %,其他氣體和雜質(zhì) %。氮氣化 學(xué)性質(zhì)不活潑 ,可充入食品包裝中用于食品防腐 ,B正確 。④將碘化鉀放在盛有氧氣、二氧化碳混 合氣體的集氣瓶中 ,數(shù)日后固體不泛黃 ,說明沒發(fā)生反應(yīng) 。氧氣密度比空氣大 ,可用 向上排空氣法收集 ,收集裝置選 D。②實驗室制氧氣有三種方法 ,即高錳酸鉀受熱分解 ,氯酸鉀 (在二氧化錳的催化作用下 )受熱分解 ,過氧化氫 (在二氧化錳的催化作用下 )分解 。 ④簡述化學(xué)小組改進(jìn)實驗的具體措施 : 。 ? ③據(jù)此現(xiàn)象 ,可得出的結(jié)論是 。 ①石灰水變渾濁的原因是 (用化學(xué)方程式表示 )?;瘜W(xué)小組查得以下資料 : Ⅰ .對于碘化鉀變質(zhì)的原理 ,有兩種不同的反應(yīng) : 甲 :4KI+O2+2CO2? 2K 2CO3+2I2 乙 :4KI+O2+2H2O? 4KOH+2I 2 Ⅱ .KOH與 NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。 5.(2022福建 ,15,15分 )(1)化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。 ? (1)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為 。給試管里的固體加熱時 ,試管口應(yīng)略向下傾斜 ,防止水蒸氣冷凝倒流回試 管底部 ,使試管炸裂 ,B錯誤 。裝置②是固體加熱型氣體發(fā)生裝置 ,可用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物制 取氧氣 ,B正確 。水槽中剛有氣泡冒出時立即收集 ,會使收集的氣體不純 ,應(yīng)等水槽中氣泡連續(xù)、均勻 冒出時再開始收集氣體 ,故 C錯誤 。蠟燭熄滅 ,說明 CO2既不燃燒也不支持燃燒 ,蠟燭自下而上 熄滅 ,說明 CO2的密度比空氣大。若原料 采用過氧化氫溶液和 MnO2,發(fā)生裝置應(yīng)選用 C。 5.(2022內(nèi)蒙古包頭 ,9,5分 )根據(jù)圖 圖 2回答問題 : ? ? (1)實驗室制取并收集較純凈的氧氣 ,應(yīng)選用的裝置是 。 ? (1)H2O2分解的化學(xué)方程式為 。 2.(2022北京 ,3,1分 )下列物質(zhì)在氧氣中燃燒 ,現(xiàn)象為火星四射 ,有黑色固體生成的是 ? ( ) 答案 C 鐵絲在氧氣中燃燒 ,現(xiàn)象為劇烈燃燒 ,火星四射 ,有黑色固體生成 ,故選 C。(4)改進(jìn)后的實驗與 B實驗相比 , 裝置簡單 ,操作簡便 ,且在密閉體系中進(jìn)行 ,更環(huán)保 ,成功率更高等。 (4)對于 B實驗 ,小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新 ,實驗過程如下圖所示 : ? 上圖改進(jìn)實驗與 B實驗相比 ,明顯的優(yōu)點是 (寫一條即可 )。 5.(2022陜西 ,21,5分 )請根據(jù)下列實驗圖回答問題。 (3)實驗結(jié)束 ,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一 ,可能的一種原因是 。點燃紅磷后 ,迅速伸入瓶中并塞緊塞 子 。在空氣中氧氣、氮氣依然能保持其各自的化學(xué)性質(zhì) ,故 C錯誤。 2.(2022四川成都 ,1,3分 )下列不屬于空氣污染物的是 ? ( ) 答案 A 目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為 :二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入 顆粒物 (粒徑在 10微米以下的顆粒物 )和臭氧等。故選 C。 (3)二氧化碳的密度大 于空氣 ,應(yīng)該用向上排空氣法收集 ,即從 a端通入二氧化碳 ,從 b端排出空氣 ,所以驗滿時 ,應(yīng)該把 燃著的火柴放在 b端檢驗。 (3)某同學(xué)利用空塑料輸液袋 (如圖 F)收集二氧化碳 ,驗滿二氧化碳時 ,把燃著的火柴放在玻璃 管 (填“ a”或“ b” )端 ,如果火焰熄火 ,則收集滿了。 ? (1)寫出 A圖中標(biāo)號①的儀器名稱 。裝置 F與 B裝置比較 ,其優(yōu)點是隨開隨用 ,隨關(guān)隨停。 答案 (1)酒精燈 鐵架臺 (2)2H2O2? 2H2O+O2↑ 將帶火星的木條置于集氣瓶口 ,若 木條復(fù)燃 ,則已集滿 (3)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ 隨開隨用 ,隨關(guān)隨停 (4)A 氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成了氨氣和水 解析 (1)儀器 a的名稱是酒精燈 ,儀器 b的名稱是鐵架臺。 (3)實驗室制取 CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置 F是小亮 制取 CO2的氣體發(fā)生裝置 ,用它代替 B裝置的優(yōu)點是 (答出一點即可 )。 思路分析 實驗室制取氣體時 ,選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是 : 。 (6)日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳 ,含碳細(xì)鐵絲燃燒時 ,其中的碳燃燒生成的 CO2氣體在 熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡 ,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂而產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象 。給固體加熱時 ,試管口要略向下傾斜 ,以防冷凝水回流使試管炸裂 ,圖中裝置一處明顯 的錯誤是試管口向上傾斜。將燃燒后的黑色固體粉碎后 ,滴加稀鹽酸 ,若產(chǎn)生氣泡 ,則 原因是 (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示 )。 實驗數(shù)據(jù) : 數(shù)據(jù)分析 : (3)由實驗 2可知 ,用向上排空氣法收集氧氣時 ,為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù) ,可采取的措施 是 。該裝置中棉 花團的作用是 ,圖中裝置一處明顯的錯誤是 。而鐵絲在氧氣中燃燒 ,火星四射 ,生成黑色 固體。二是把物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象混搭等。C項 ,鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 ,正確 。 思路分析 對于氧氣的化學(xué)性質(zhì) ,經(jīng)??疾榈闹R點是其具有助燃性 ,而不是可燃性 ,對應(yīng)的用 途應(yīng)該是助燃劑 ,而不是燃料 ,緊扣這個主題很容易突破該類題目的難點。 2.(2022江蘇蘇州 ,11,2分 )下列關(guān)于氧氣的說法中 ,不 正確的是 ? ( ) ,所以氧氣可作燃料 ,產(chǎn)生濃厚的白煙 ,試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花 答案 A A項 ,氧氣具有助燃性 ,不具有可燃性 ,故不能作燃料 ,錯誤 。 考點二 氧氣的性質(zhì)和用途 1.(2022江蘇宿遷 ,8,2分 )下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ? ( ) 、濃硫酸的試劑瓶 ,瓶口都看到白霧 ,火星四射 ,生成黑色固體四氧化三鐵 ,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為 2∶ 1 ,產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味 答案 D A項 ,濃鹽酸有揮發(fā)性 ,濃硫酸沒有揮發(fā)性 ,故打開盛有濃鹽酸的試劑瓶 ,瓶口有白霧 , 而濃硫酸沒有 ,錯誤 。 (2)根據(jù)資料卡片信息可知 ,用金屬汞來測定空氣中氧氣的含量的優(yōu)點是 :汞的沸點較低 ,汞蒸 氣與氧氣反應(yīng)比較充分 ,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡 。 (3)通過實驗 ,拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成 ,其中氧氣約占空氣總體積 1/5的結(jié)論。 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣 ,把得到的氧氣加到剩下的 4/5體積的氣體中 ,結(jié)果所得 氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。 7.(2022江蘇南京 ,19,5分 )空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析。 (4)小明同學(xué)收集剛降到地面的雨水水樣 ,用 pH計每隔幾分鐘測一次 pH,其數(shù)據(jù)如下圖所示 ,則 所降雨水 (填“是”或“不是” )酸雨。 6.(2022江蘇南京 ,17,4分 )2022年 5月 9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星 ,它是世界首顆實現(xiàn)對大氣 和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星 ,可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測 , 動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況??諝馕廴究墒怪参锷頇C制受到 抑制 ,生長不良 ,抗病抗蟲能力減弱 ,甚至死亡 。增加植樹造林面積 ,有利于凈化空氣 ,C符合 題意 。 4.(2022江蘇蘇州 ,1,2分 )今年的 6月 5日是第 44個“世界環(huán)境日” ,也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”。 3.(2022江蘇泰州 ,4,1分 )實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量 ,最適宜選用的可燃物是 ? ( ) 答案 A 紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成白色固體 ,冷卻到室溫后會導(dǎo)致密閉裝置內(nèi)壓強變 小 ,可用于測定空氣中的氧氣含量 。 C項 ,綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照和葉綠素的作用下生成葡 萄糖和氧氣的過程 ,正確。專題一 空氣 氧氣 中考化學(xué) (江蘇專用 ) 五年中考 A組 20222022年 江蘇 中考題組 考點一 空氣的成分 1.(2022江蘇連云港 ,24,2分 )每年的 5月 31日是“世界無煙日”。 B項 ,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 ,具有助燃性 ,不具 有可燃性 ,錯誤。 知識拓展 稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)都處于穩(wěn)定狀態(tài) ,所以其化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 ,一般條件下不能 與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ,可作保護氣。 解題關(guān)鍵 在密閉裝置中燃燒的物質(zhì) ,消耗氧氣的同時 ,不能再生成其他氣體 ,否則就無法形成 負(fù)壓。深埋廢舊電池 , 電池中的重金屬會污染水源和土壤 ,B不符合題意 。 知識拓展 空氣污染對人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾病 。 5.(2022江蘇南京 ,1,2分 )空氣中含量最多的氣體是 ? ( ) 答案 A 空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算大約是 :氮氣 78%,氧氣 21%,稀有氣體 %,二氧化碳 0. 03%,其他氣體和雜質(zhì) %,所以空氣中含量最多的氣體是氮氣 ,選擇 A。 (3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是 。 (4)所降雨水 pH小于 ,是酸雨。 ②汞為液態(tài) ,在汞槽中起到液封的作用 ,并能直接用來測量反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化。 ⑤ 。 答案 (1)2Hg+O2? 2HgO (2)汞的沸點較低 ,汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分 ,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡 氧化 汞的密度小于汞 ,且不溶于汞 ,因此易與汞分離 (其他合理答案均給分 ) (3)空氣的成分按體積計大約是 :氧氣 21%、氮氣 78%、稀有氣體等其他成分 1% 解析 (1)汞與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化汞 :2Hg+O2? 2HgO。 思路分析 汞是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬 ,在加熱的條件下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化汞固 體 ,對于測定空氣中氧氣含量非常合適 ,緊扣題給的相關(guān)信息進(jìn)行分析 ,可以順利解出該題。D項 ,雞蛋清的主要成分為蛋白質(zhì) ,灼燒雞蛋清 ,會 產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味 ,正確。D項 ,實驗室加熱高錳酸鉀制 取氧氣時 ,試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團蓬松的棉花 ,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵 塞 ,正確。B項 ,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫 色火焰 ,正確 。 易錯警示 該類題在設(shè)計時 ,有幾種常見的陷阱 ,抓住這些關(guān)鍵的地方 ,就不容易產(chǎn)生錯誤 :一 是“白煙”和“白霧” 。紅磷在氧氣中燃燒 ,產(chǎn)生大量的白煙 。 (2)寫出用 KMnO4制取 O2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。 [實驗 3]用排水法收集氧氣 ,測定瓶中氧氣的含量 ,重復(fù)實驗 3次。 (6)鐵絲燃燒時火星四射 ,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因 ,可能是同時生成了某種氣體 , 實驗 1 實驗 2 實驗 3 氧氣的體積分?jǐn)?shù) (%) 氧氣的平均體積分?jǐn)?shù) (%)
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