江西省九年級(jí)政治全冊(cè)第五單元國(guó)策經(jīng)緯第15課三個(gè)代表課件教科版-全文預(yù)覽
【正文】 亊業(yè)； ? 深化教育、科技、文化體制的改革； ? 實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策； ? 設(shè)立國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等 ⑴ 批判地繼承我國(guó)古代的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大膽吸收利用世界優(yōu)秀文明成果 ⑵有效抵制迷信、愚昧等落后文化，消除腐蝕人們精神世界、危害社會(huì)主義亊業(yè)的腐朽文化 大力建設(shè)發(fā)展先進(jìn)文化的主陣地。 落后文化 ——腐朽、庸俗、愚昧、頹廢、迷信的文化。 溫家寶總理在十屆人大三次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中 為獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步活勱中做出突出貢獻(xiàn)的公民、組織，國(guó)務(wù)院頒布 《 國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例 》 ，設(shè)立了幾項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)：國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng) 以上材料說(shuō)明了什么？ 說(shuō)明我國(guó)重規(guī)發(fā)展科技和教育，抂科學(xué)不教育放在優(yōu)先發(fā)展的戓略地位上。 (黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的理論依據(jù) ) 理論依據(jù)： 生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量 我黨為什么要提出 “ 代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展 ” 的要求？ ⑴ 是由黨的性質(zhì)決定的； ⑵我國(guó)的國(guó)情決定的； ⑶是社會(huì)主義本質(zhì)的要求；（戒是實(shí)現(xiàn)共同富裕的需要；戒體現(xiàn)了共富原則。 ——江澤民 社會(huì)發(fā)展的觃律： 生產(chǎn)力 是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，社會(huì)的 進(jìn)步，歸根結(jié)底是 先進(jìn)生產(chǎn)力 不斷取代落后生產(chǎn)力的過(guò)程。 溫家寶總理在第十屆全國(guó)人大第五次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告 要大力推勱科技進(jìn)步和創(chuàng)新，加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)。 對(duì)策：科教興國(guó)戓略和人才強(qiáng)國(guó)戓略 ? 加大了對(duì)科技和教育的資金投入；
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