20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第10課中世紀城市和大學的興起課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】第10課中世紀城市和大學的興起大學的興起大學興起的背景11世紀后，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，許多希臘、羅馬古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也傳入歐洲。12世紀，西歐的教育與學術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。2、大學的含義：“大學”一詞的本義是指一個團

2025-06-21 02:16

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第10課中世紀城市和大學的興起課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】情境引入:1、提出問題：你知道我國有哪些著名的大學嗎？2、世界上最早的大學是何時產(chǎn)生的？早期的大學是一種什么樣的組織呢？?學習目標：?1、通過閱讀教材，了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。?2、通過小組討論，了解市民階級的形成，正確認識西歐城市重新興起的歷史意義。?3、了解大

2025-06-20 23:47

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第10課中世紀城市和大學的興起課件3新人教版-資料下載頁

【摘要】第10課中世紀城市和大學的興起一、自由和自治的城市西羅馬帝國滅亡后，在長達400多年的時間里，西歐的農(nóng)業(yè)、工商業(yè)普遍衰落，羅馬時代的很多城市變成了廢墟。從10世紀起，西歐開始恢復(fù)起來，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長，舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生。那些以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快。意大利、法蘭西、英格蘭

2025-06-21 04:57

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四單元　封建時代的亞洲國家第11課　古代日本二一三一、6世紀前的日本:1—2世紀,日本有100多個小國。:5世紀,大和政權(quán)統(tǒng)一了日本。大和國的最高統(tǒng)治者稱為“大王”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國。王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地。領(lǐng)地上的居民以“部”的形式組織生產(chǎn)。部民是貴族的私有民,地位近

2025-06-20 15:45

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四單元　封建時代的亞洲國家第11課　古代日本二一三一、6世紀前的日本:1—2世紀,日本有100多個小國。:5世紀,大和政權(quán)統(tǒng)一了日本。大和國的最高統(tǒng)治者稱為“大王”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國。王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地。領(lǐng)地上的居民以“部”的形式組織生產(chǎn)。部民是貴族的私有民,地位近

2025-06-20 15:44

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲整理與復(fù)習習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】同步習題課件

2025-06-13 20:33

20xx秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲10拜占庭帝國和查士丁尼法典教學課件新人教版-資料下載頁

【摘要】九年級歷史上冊（RJ）教學課件第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》第三單元封建時代的歐洲新課導(dǎo)入圣索菲亞大教堂你了解拜占庭帝國嗎？課文講解一.查士丁尼及《查士丁尼法典》查士丁尼一世統(tǒng)治時期的拜占庭帝國東羅馬帝國的版圖囊括了希臘以及亞洲西

2025-06-16 21:10

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第12課　阿拉伯帝國二一三一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教:7世紀初。:穆罕默德。(1)最初在麥加城傳播伊斯蘭教。(2)622年,率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團,即穆斯林公社。阿拉伯國家的雛形由此誕生。(3)630年,率穆斯林占領(lǐng)麥加,此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,

2025-06-20 15:44

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第12課　阿拉伯帝國二一三一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教:7世紀初。:穆罕默德。(1)最初在麥加城傳播伊斯蘭教。(2)622年,率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團,即穆斯林公社。阿拉伯國家的雛形由此誕生。(3)630年,率穆斯林占領(lǐng)麥加,此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,

2025-06-20 15:45

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典情境引入公元395年羅馬帝國分裂為西羅馬和東羅馬。476年，西羅馬滅亡。此時的東羅馬帝國又如何呢？為什么人們會把東羅馬帝國稱為“拜占庭帝國”呢？?學習目標：?1、了解東羅馬帝國的基本狀況，《查士丁尼法典》編纂的目的，能正確評價《查士丁尼

2025-06-21 02:17

20xx秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲9中世紀城市和大學的興起教學課件新人教版-資料下載頁

【摘要】九年級歷史上冊（RJ）教學課件第9課中世紀城市和大學的興起第三單元封建時代的歐洲新課導(dǎo)入巴黎巴黎大學看著如今的巴黎和巴黎大學，你能想象在中世紀它們的樣子嗎？（二）城市的復(fù)興時間：10世紀開始。特征：以手工業(yè)和商業(yè)為中心。代表城市

2025-06-21 02:28

20xx年九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國基督教的興起時,興起于巴勒斯坦地區(qū)。傳道者宣傳說,是“救世主”。4世紀末,羅馬皇帝確定基督教為國教,促進了基督教的傳播1世紀耶穌法蘭克王國建國西羅馬帝國滅亡前后,人在西歐建立的許多王

2025-06-18 08:05

20xx年九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國基督教的興起時,興起于巴勒斯坦地區(qū)。傳道者宣傳說,是“救世主”。4世紀末,羅馬皇帝確定基督教為國教,促進了基督教的傳播1世紀耶穌法蘭克王國建國西羅馬帝國滅亡前后,人在西歐建立

2025-06-18 08:02

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第10課中世紀城市和大學的興起課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元封建時代的歐洲第10課中世紀城市和大學的興起“城市的空氣使人自由”，這是中世紀時形容城市的一句諺語。這是怎么回事呢？情境引入?學習目標：?1、通過閱讀教材，了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。?2、通過小組討論，了解市民階級的形成，正確認識西歐城市重新興

2025-06-21 04:57

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第10課拜占庭帝國和查士丁法典習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】同步習題課件

2025-06-13 20:33

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課西歐莊園課件新人教版-文庫吧

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課西歐莊園課件新人教版-wenkub

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課西歐莊園課件新人教版(已修改)

九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課西歐莊園課件新人教版(編輯修改稿)