20xx年八年級物理上冊52速度課件新版蘇科版-全文預覽
【正文】 度為 __________m/s. 圖 525 解析：根據(jù)圖示可知，木塊從 1位置運動到 2位置的距離是 cm= cm；木塊從 1位置運動到 4位置時，頻閃 3次，故木塊所用的時間為 t= s 3= s；根據(jù)圖示可知，木塊運動的距離 s= cm= cm= m，所以木塊從 1位置運動到 4位置的速度 v= = = m/s. 答案： 0 . 0 5 4 m0 . 0 6 sst題型四 速度的計算 例 9 小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號” D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號” D413前往上海 .若兩列車均正常運行，則： （ 1）動車組“和諧號” D413比特快 T131少運行多長時間？ （ 2）動車組“和諧號” D413從鎮(zhèn)江 到上海的運行過程中速度為多少米 /秒？合多少千米 /時？ 解析：要注意觀察表格，在鎮(zhèn)江有兩個時間，一個是到達時間，一個是開車時間，要計算從鎮(zhèn)江到上海的時間，應該是列車到達上海的時間減去列車從鎮(zhèn)江開車的時間 .（ 1） T131次列車運行的時間 t＝ t2t1＝ 12:319:45＝ 2 h 46 min， D413次列車運行的時間 t′＝ t4t3 ＝ 11:5310:06＝ 1 h 47 min， D413比 T131少運行的時間 ＝ t－ t′＝ 2 h 46 min－ 1 h 47 min＝ 59 min.（ 2）動車組“和諧號” D413從鎮(zhèn)江到上海的運行速度 v＝ ＝ ＝ ≈ m/s≈ km/h. 答案：（ 1） 59 min（ 2） m/s km/h t?39。st2 3 7 k m1 h 4 7 m i n32 3 7 1 0 m1 0 7 6 0 s?? 例 10 張剛同學想用如圖 526所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快慢與哪些因素有關(guān) ,他對小車下滑快慢的因素進行了如下猜想： 猜想一，與斜面的高度有關(guān)； 猜想二，與斜面的長度有關(guān)． (1)“測量物體運動的速度”的實驗原理 __________．為了驗證猜想一，他設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間．通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的． svt?(2)請對張剛這一探究做出評價，指出他存在的問題：_____________________________________________________________________________________． 圖 526 改變斜面的高度時，沒有控制斜面的長度一定（或路程不同，不能只通過時間比較運動快慢） 解析：（ 1）本實驗依據(jù)的原理是 v= ；（ 2）張剛設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，在此過程中沒有控制斜面的長度一定，所以會造成所測出的小車下滑的時間不同．同時根據(jù) t= 可知，小車通過的路程也會影響下滑時間的
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