20xx年八年級語文上冊 第一單元 1 消息二則 人民解放軍百萬大軍橫渡長江課件 新人教版-全文預覽
【正文】 文的時候為止”，就拖沓了。而湯恩伯“認為南京江陰段防線是很鞏固的”，一個“很”字，足見他驕傲自負的心理。 1.【 難點探究 】 為什么按中、西、東三路軍的先后順 序敘述？次序能否調(diào)整？ 【 答案 】 (1)用詞準確。 【 答案 】 中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先說。 5. 為表現(xiàn)我軍的英勇善戰(zhàn)，此處作者運用了哪些富有表現(xiàn)力的詞語？有何作用？ 【 答案 】 “殲滅”“擊潰”“占領”“控制”“封鎖”“切斷”。 回答這類題，首先，表明態(tài)度；其次，說明該詞語的詞義并結(jié)合句子說明其在句中的作用；再次，寫明若刪去，原來 的意思就變成 的意思，與實際不符；最后，點明體現(xiàn)了語言的準確性、嚴密性。交代了通訊社的名稱、發(fā)電地點和 時間，表明材料真實，報道及時。 第二部分：主體。 方框 。 2．業(yè)已： 導思 了一些具體的數(shù)字，有什么作用？這對表現(xiàn)人民解放軍有什么作用？ 數(shù)字作用 關鍵詞 : 英勇無畏 導思 軍外，為什么還要交代敵人的表現(xiàn)？有何作用？ 側(cè)面描寫 請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。 一 讀一讀字音 232。新聞的表達方式：主要是敘述，有時兼有議論、描寫等。每則新聞在結(jié)構(gòu)上，一般包括標題、導語、主體、結(jié)語和背景五部分。 22日夜，毛澤東撰寫了這則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。 2. 能根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清內(nèi)容、層次并體會語言的準確、簡潔。好的新聞是可以穿越時空，供人們品讀與回味的。讓我們尋常百姓足不出戶，便可了解國內(nèi)外時事，獲取各種生活的信息。
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