【摘要】第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律一二一、物距和像距物體到透鏡 的距離,用 表示。?像到透鏡 的距離,用 表示。?光心? u光心? v一二二、凸透鏡成像規(guī)律倒立?縮小 實像?倒立?放大
2025-06-17 21:35
【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律一、單選題:1、物體到凸透鏡的距離為u=8cm時,在透鏡中看到正立的像,當(dāng)物體到透鏡的距離為u=10cm時,在光屏上看到倒立的像,當(dāng)物體到透鏡的距離為下列各值時,對像的性質(zhì)判斷正確的是()A.u=20cm時,成倒立縮小的像B.u=15cm時,成正立放大的像C.u=9cm時,成倒立縮小的像
2024-12-04 17:35
【摘要】課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設(shè)計課題預(yù)備實驗105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)
2024-11-11 22:55
2025-06-20 12:40
【摘要】照相機、投影儀、放大鏡都是利用凸透鏡使物體成像,它們所成的像都一樣嗎?綜合答案:(1)照相機和投影儀成的像都是倒立的,而放大鏡成的像是正立的。(2)照相機所成的像比物體小,投影儀所成的像比圖案大,而放大鏡當(dāng)物體離它比較近時,成放大的像。(3)照相機和投影儀成的像與物體分居在凸透鏡兩側(cè),放大鏡成的像與物體在凸透鏡的同側(cè)提問
2025-06-17 21:39
【摘要】《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)一、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能(1)知道凸透鏡成像規(guī)律。2.過程與方法(1)通過研究凸透鏡成像規(guī)律的過程,體驗科學(xué)研究的過程與方法。(2)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中總結(jié)歸納科學(xué)規(guī)律的方法。3.情感態(tài)度和價值觀(1)具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)
2024-12-09 04:40
【摘要】第四章在光的世界里5.科學(xué)探究:凸透鏡成像1、知道什么是凸透鏡,以及凸透鏡對光線的會聚作用.2、知道凸透鏡的光心、焦點、焦距和主光軸.3、通過探究性實驗得出凸透鏡成像的規(guī)律.4、通過探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,有意識的滲透辯證唯物主義觀點.重點和難點凸透鏡對光線有會聚作用和它的成像規(guī)律是本節(jié)的重點.學(xué)生
2025-06-19 19:47
【摘要】凸透鏡成像規(guī)律定性實驗提出猜想1排2排3排4排5排6排定性猜想定性實驗提出猜想定量探究初步感知器材簡介物距(u)定量探究初步感知器材簡介定量探究初步感知器材簡介0定量探究初步感知器材簡介定量探究初步感知11清晰地像微視
2025-06-12 12:19
【摘要】第一篇:八年級物理《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思 “凸透鏡成像規(guī)律”是初中物理教學(xué)的一個難點。我認為,教學(xué)的策略并不在于教師有沒有講清、講透,而是看教師有沒有引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)過程,主動獲取知識,樂于...
2024-10-17 13:33
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律執(zhí)教人:江西省崇仁一中楊中華物距u像距v焦距fF焦距fFO基本概念實驗前溫馨提示:1、實驗過程中,物體、凸透鏡和光屏三者中心應(yīng)大致在同一高度。2、凸透鏡的焦距為10㎝。3、光屏上承接的像最清晰時,記錄物距u、像距v和像的性質(zhì)。探究一:探究物體通過凸透
2024-12-01 01:04
【摘要】第一篇:八年級物理《凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)反思 有設(shè)計空間,有操作空間。在凸透鏡成像的教學(xué)中,整個想法是:nn1評論舊知識介紹新的lessonnn2熱身訓(xùn)練清除障礙3學(xué)生實踐收集evidencenn分...
2024-10-17 13:24
【摘要】:科學(xué)探究:凸透鏡成像照相機成倒立縮小的實像(物遠像近,物像異側(cè))投影儀成倒立放大的實像幻燈機(物近像遠,物像異側(cè))放大鏡成正立放大的虛像(物體離凸透鏡很近,物像同側(cè))凸透鏡成像的大小、正倒和虛實跟哪些因素有關(guān)呢?照相機成倒立縮小的實像(
2025-06-12 13:40
【摘要】第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律第1課時 探究凸透鏡成像的規(guī)律知識與技能1.理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.知道凸透鏡成放大、縮小實像和虛像的條件。過程與方法1.能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。2.通過探究活動,體驗科學(xué)的全過程和方法。3.通過對凸透鏡成像現(xiàn)象的觀察分析,總結(jié)出凸透鏡成像規(guī)律,并用列表的方法歸納出凸透鏡成放大或縮小、正立或倒立、實像或虛像的條
2025-06-07 16:03
【摘要】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律三維目標(biāo)知識與技能1.知道實像和虛像的概念。2.知道物距與像距的意義。3.理解凸透鏡成像的規(guī)律。過程與方法1.通過觀察與實驗收集凸透鏡成像規(guī)律有關(guān)數(shù)據(jù)。2.學(xué)會對數(shù)據(jù)進行分析與論證,最后得出結(jié)論。3.培養(yǎng)學(xué)生從物理現(xiàn)象中歸納出物理規(guī)律的能力。情感、態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學(xué)生交
2024-12-08 23:50
【摘要】第四章:多彩的光第五節(jié):科學(xué)探究凸透鏡成像(第一課時)祁縣初級中學(xué)馬宜健復(fù)習(xí):????請觀察:凹面鏡凸面鏡平面鏡、凹面鏡和凸面鏡利用的是光的反射,光沒有穿過鏡子,都是面鏡。平面鏡請觀察:三棱鏡
2024-11-30 00:10