【摘要】第五章二元一次方程組2求解二元一次方程組第1課時代入消元法第五章二元一次方程組A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時代入消元法知識點1用直接代入消元法解二元一次方程組1.已知方程組?????y=x-1
2025-06-17 21:20
【摘要】第五章二元一次方程組專題訓練(五)二元一次方程組中數(shù)學思想的應(yīng)用1.若實數(shù)x,y滿足方程組?????x-y=-12,2x+2y=5,則x2-y2的值為________.專題訓練(五)二元一次方程組中數(shù)學思想的應(yīng)用應(yīng)用一整體思想
2025-06-12 12:45
【摘要】第五章二元一次方程組3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠2022秋季數(shù)學八年級上冊?B列方程組解實際問題“雞兔同籠”問題實際上是和差倍分問題,其特征是題中關(guān)鍵語句揭示兩個未知量的關(guān)系從而建立方程或方程組,利用方程組的解法求出未知量的值.應(yīng)用方程解應(yīng)用題的一般步驟:
2025-06-19 15:16
2025-06-19 15:26
【摘要】二元一次方程組(1)問題:籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分.某隊為了爭取較好名次,想在全部16場比賽中得到28分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?等量關(guān)系:勝的場數(shù)+負的場數(shù)=總場數(shù)勝場積分+負場積分=總積分解:設(shè)該隊勝了X場,負了y場x+y
2024-11-21 23:45
【摘要】第五章二元一次方程組6二元一次方程與一次函數(shù)6二元一次方程與一次函數(shù)第五章二元一次方程組A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練6二元一次方程與一次函數(shù)知識點1二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系1.二元一次方程x+y=2有__
2025-06-21 05:34
【摘要】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識點1用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)1.已知2x+3y=6,用含有y的式子表示x,得(A)A.x=3-32yB.y=2-23xC.x=3-3yD.y=2-2x2
2025-06-12 04:38
【摘要】求解二元一次方程組學習目標1.會用代入消元法、加減消元法解二元一次方程組.2.了解解二元一次方程組的消元思想,體會數(shù)學中“化未知為已知”的化歸思想.3.初步體驗二元一次方程組解法的多樣性和選擇性.課前預習33B的解是
2024-11-25 22:43
【摘要】精品資源教師王命勇學科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時間年月日教學目標1、使學生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式,能舉例說明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學生理解二元一次方程組和它的解等概念,會檢驗一對數(shù)值是不是某個二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【摘要】12999數(shù)學網(wǎng)七年級數(shù)學暑假專題——二元一次方程組【教學要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會運用二元一次方程組解決實際問題。【教學過程】二元一次方程組的知識是一元一次方程知識的深化和發(fā)展,是進一步學習數(shù)學必備的基礎(chǔ)知識,此
2025-06-07 15:42
【摘要】二元一次方程組“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學
【摘要】第五章二元一次方程組認識二元一次方程組◎新知梳理1.含有____個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是____的方程叫做二元一次方程.2.適合一個二元一次方程的______未知數(shù)的____,叫做這個二元一次方程的一個解.兩1一組值3.含有______未知數(shù)的兩個
2025-06-19 04:53
【摘要】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法第2課時二元一次方程組的應(yīng)用(2)列方程(組)解應(yīng)用題的步驟可簡記為審、設(shè)、列、解、檢、答,其中審題是前提,列方程組是關(guān)鍵,而列方程組的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.設(shè)元的方式有兩種:一種是直接設(shè)元,問什么,設(shè)什么.另一種是間接設(shè)元,所“設(shè)”不是所“求”,而是一個中間
2025-06-21 02:50
【摘要】第五章二元一次方程組2.求解二元一次方程組(第2課時)一、學生起點分析學生的知識技能基礎(chǔ):在學習本節(jié)之前,學生已經(jīng)掌握了有理數(shù)、合并同類項、去括號等法則,能熟練的進行簡單的整式的加、減法運算整式的運算,知道方程的解的意義,能熟練的求解一元一次方程,了解了二元一次方程以及解的意義、二元一次方程組及其解的意義,能通過代人消元法求解二
2024-12-09 00:59
【摘要】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識點1用加減法解二元一次方程組1.在解方程組3??+2??=2①,2??+2??=-1②中,①-②所得的方程是(C)A.x=1B.5x=-1C.x=3D.5x=32