九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第1課時用高錳酸鉀制取氧氣分解反應課件 新人教版-全文預覽
【正文】 。 (2) 高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；因氧氣的密度比空氣大，應從長管進入，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；用排空氣法收集氧氣時，氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，如果木條復燃，說明氧氣已收集滿。 7 ．下圖所示是實驗室制取氣體時常用的裝置，回答下列問題： A . B . C . D . E . F . (1) 寫出圖中有標號的儀器名稱： a__ ____ _ ； b__ __ _ _ _ 。 C 4 ．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如下圖所示，其中正確的是( ) A. 裝藥品 B. 制備 C. 收集 D. 驗滿 【 解析 】 取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部， 故 A錯誤；發(fā)生裝置的試管口應向下傾斜，目的是防止冷凝水倒流回試管， 使試管炸裂，故 B錯誤；氧氣的密度大于空氣，所以用向上排空氣法收集， 故 C正確；驗滿氧氣應將帶火星的木條放在瓶口，故 D錯誤。操作順序：組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性；加入藥品后，將酒精燈在試管底部來回移動， 先預熱，然后火焰對準藥品集中加熱；當水槽中有連續(xù)均勻冒出氣泡時，開始收集氣體；實驗結束時，先從水槽中移出導管后再移走酒精燈，防止水倒流炸裂試管。 (2) 加熱藥品，剛出來的氣體中含有試管內的空氣，立即收集，會造成收集的氧氣不純，所以要等氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集。 (1) 試管中棉花的作用是 __ ______ ______ ______ ______ ______ __ 。 (2)用排水法收集氧氣時， 由于裝置中存在空氣，因此不應立即收集，應待瓶口的氣泡連續(xù)均勻冒出 時再開始收集。檢驗是通過實驗確定是否是某物質，驗滿是通過實驗檢驗某氣體是否已經收集滿。 檢驗方法： 用帶火星的木條伸入集氣瓶內，如果木條復燃， 說明瓶內的氣體是氧氣。 收集方法： 排水法或向上排空氣法。 易錯易淆： 檢驗和驗滿的區(qū)別。 【 點悟 】 用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項： (1)實驗結束后應先撤掉
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