【摘要】編輯此外添加標題文本62學習目標了解實數(shù)的意義,能對實數(shù)按要求分類;了解有理數(shù)的運算法則在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用;能利用性質(zhì)或公式對實數(shù)進行簡單的化簡。3回顧與思考回顧思考有理數(shù)整數(shù)分數(shù)有限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無理
2024-11-30 02:40
【摘要】初中數(shù)學資源網(wǎng)實數(shù)和有理數(shù)一樣,也可以進行加、減、乘、除、乘方運算。而且有理數(shù)的運算法則與運算律對實數(shù)仍然成立。例如:_____32?23?=??????????2123_____2123=3???232_____2322??=25?做一做你能用
【摘要】下面正方形的邊長分別是多少?面積為8面積為2它們有什么關(guān)系?對含根號的式子化簡,一般把結(jié)果化為被開方數(shù)不含_____________和_______.分母開得盡的因式例題1、化簡;348?;50(2)(1)(3);515?對含根號的式子化簡,一般把結(jié)果
2024-11-30 08:27
【摘要】5用計算器開方鍵,再按,最后按鍵.鍵和鍵,再按,最后按鍵.:(1)0.9578;(結(jié)果精確到0.001)(2)-8603.(結(jié)果精確到0.001)■被開方數(shù)=SHIFT■
2025-06-20 05:18
【摘要】第二章實數(shù)自我綜合評價(二)自我綜合評價(二)一、選擇題(每小題3分,共21分)1.下列二次根式中,一定屬于最簡二次根式的是()A.14B.48C.abD.4a+4A自我綜合評價(二)2.在下列各數(shù)中,無理數(shù)有()-?,4
2025-06-19 18:15
【摘要】回顧與思考第二章實數(shù)回顧與思考類型之一平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念和意義1.下列說法正確的是()A.-2是-4的平方根B.2是(-2)2的算術(shù)平方根C.(-2)2的平方根是2D.8的立方根是±2B[
2025-06-17 19:36
【摘要】第二章實數(shù)本章中考演練本章中考演練1.2022·邵陽25的算術(shù)平方根是()A.5B.±5C.-5D.252.2022·聊城64的立方根是()A.4B.8C
2025-06-13 13:48
2025-06-13 14:17
2025-06-21 05:36
【摘要】3立方根,如果一個數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個數(shù)x就叫做a的(也叫做三次方根),記作,讀作“”.數(shù);0的立方根是;負數(shù)的立方根是數(shù).a的立方根的運算叫做,a叫做.立方根a3三次根號a
2025-06-20 05:14
【摘要】第二章實數(shù)3立方根3立方根第二章實數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練3立方根知識點1立方根的概念1.(1)因為(____)3=8,所以8的立方根是________,用數(shù)學式子表示
2025-06-15 13:19
2025-06-12 12:45
【摘要】第二章實數(shù)周滾動練習(一)周滾動練習(一)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.在-,0,-35π,-3,-13,…(相鄰兩個3之間依次多一個1)中,其中無理數(shù)的個數(shù)是()A.4B.3C.2D.1C
2025-06-19 18:14
【摘要】第二章實數(shù)用計算器開方1課堂講解?用計算器進行開方計算?利用計算器比較大小2課時流程逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升利用科學計算器怎樣進行開方運算?開方運算要用到鍵和鍵.對于開平方運算,按鍵順序為:被開方數(shù).對
2025-06-19 07:34
【摘要】第二章實數(shù)立方根1課堂講解?立方根?立方根的性質(zhì)?求立方根(開立方)?與的性質(zhì)2課時流程逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??33a33a16的平方根是______,算術(shù)平方根是_________.-16的平方根是________
2025-06-20 06:15