20xx年高三一輪復(fù)習(xí)政治復(fù)習(xí)資料必修3文化生活復(fù)習(xí)提綱-全文預(yù)覽
【正文】 體？途徑？為什么？ 主體：人民群眾 途徑：根本途徑：立足于社會實(shí)踐 重要途徑：①繼承傳統(tǒng)，推陳出新； ②面向世界，博采眾長。 中學(xué) 教育研發(fā)網(wǎng)（ ） 博學(xué)而篤志 切問而近思 北京海淀區(qū)新街口外大街 19 號京師大廈 共 9 頁 第 4 頁 郵箱： 源泉與動力：社會實(shí)踐 作用：①文化創(chuàng)新可以推動社會實(shí)踐的發(fā)展。教育通過對受 教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”，把文化傳遞給下一代。 ②文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。） ③對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。 五、傳統(tǒng)文化面面觀 識記 傳統(tǒng)文化的含義 ?傳統(tǒng)文化的繼承包括哪些？ 含義：傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。④有利于我國建設(shè)全面小康社會。 中學(xué) 教育研發(fā)網(wǎng)（ ） 博學(xué)而篤志 切問而近思 北京海淀區(qū)新街口外大街 19 號京師大廈 共 9 頁 第 3 頁 郵箱： 中學(xué)生應(yīng)怎樣做中外文化交流的友好使者 ? ①更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果； ②更加主動地推動中華文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增強(qiáng)中國文化影響力 ； ③借助傳媒、網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)和知識做中外文化交流的友好使者。 ③文化多樣性的重要作用，就像生物多樣性對于維持生態(tài)平衡那樣必不可少。 為什么要尊重文化多樣性 ? （ 1）必然性：①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。沒有不同民族、不同國家各具特色的文化，就不會有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象。 ② 文化遺產(chǎn) ：一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。 社會發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系？ 社會發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。 特點(diǎn) ：①潛移默化 ②深遠(yuǎn)持久 五、文化塑造人生 理解 優(yōu)秀文化對人的塑造作用是什么（體現(xiàn)在哪些方面）？ 三方面：①優(yōu)秀文化能豐富 人的 精神世界 ②優(yōu)秀文化能增強(qiáng) 人的 精神力量 ③優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 文化在綜合國力競爭上的地位及作用？ 地位及作用 ：文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉； 文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。 （表現(xiàn)）不僅表現(xiàn)在個人的成長歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。中學(xué) 教育研發(fā)網(wǎng)（ ） 博學(xué)而篤志 切問而近思 北京海淀區(qū)新街口外大街 19 號京師大廈 共 9 頁 第 1 頁 郵箱： 2020 年高三一輪復(fù)習(xí)政治復(fù)習(xí)資料 必修 3 文化生活復(fù)習(xí)提綱 第一單元 文化與生活 一、文化是什么 識記 什么是文化？文化是怎樣產(chǎn)生的？ 文化生活中的文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。 作用 ：（原因）文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界 、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 四、感受文化影響 識記 文化對人的影響的 表現(xiàn)和 特點(diǎn)？ 表現(xiàn) ：①文化影響人們的交往行為和交往方式 ②文化影響人們的實(shí)踐活動， 認(rèn)識活動和思維方式。 如何增強(qiáng)文化競爭力 ： 必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強(qiáng)大的智力支持。 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 一、異彩紛呈 交相輝映 識記 民族文化的多樣性表現(xiàn)在哪些方面？ 主要表現(xiàn)在① 民族節(jié)日 ：蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情，宗教信仰和道德倫理等文化優(yōu)勢，是一個民族歷史文化的長期積淀；慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，也是民族精神的集中表達(dá)；透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗，我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。 （ 2）各民族間的經(jīng)濟(jì)和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著差異。 原則： 各國各民族文化一律平等。 ②尊重和保存不同的民族文化是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 什么是傳媒？大眾傳媒？ 傳媒：傳 播媒介 (傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段 ) 大眾傳媒：現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣告、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒 大眾傳媒對文化傳播有何作用 ? 大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的主要手段。 ③促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。 ③有利于加強(qiáng)交流國家人民之間的友誼和相互了解，發(fā)展友好合 作，促進(jìn)世界和平發(fā)展，建 設(shè)和諧世界。（全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面。 教育在文化傳承中的重要作用是什么 ? 教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。文化創(chuàng)新是社會實(shí)踐發(fā)展的必然要求。 文化創(chuàng)新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。 第三單元 中華文化與民族精神 一、源遠(yuǎn)流長的中華文化 識記 中華文化基本特征？ 源遠(yuǎn)流長和博大精深 中華文化源遠(yuǎn)流長的見證？人類進(jìn)入文明時代的標(biāo)志？標(biāo)志：文字 見證：漢字和史書典籍 ①漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用。 二、博大精深的中華文化 理解 中華文化博大精
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