【摘要】第22章相似三角形的判定知識目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似形總結(jié)反思第3課時相似三角形判定定理2知識目標(biāo)第3課時相似三角形判定定理21.通過觀察、測量、試驗(yàn)、推理等方法,歸納出相似三角形判定定理2,并能應(yīng)用其解決三角形的相似問題.2.通過對相似三角形判定定理1,2的比
2025-06-17 13:40
【摘要】湘教版·九年級上冊第3課時相似三角形的判定定理2我們學(xué)習(xí)了三角形相似的判定定理1,類似于三角形全等的“SAS”判定方法,你能通過類比的方法猜想到三角形相似的其它判定方法嗎?'''''AAkCAACBAAB?????新課導(dǎo)入任意畫△
2025-03-12 15:36
【摘要】27.2相似三角形27.2.1相似三角形的判定(第1課時),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)四十八分。,1.了解相似三角形的概念及表示.(重點(diǎn))2.理解平行線分線段成比例定理及其推論,并能應(yīng)用它們進(jìn)行簡單的...
2024-10-21 21:28
【摘要】第4章相似三角形兩個三角形相似的判定筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形第3課時相似三角形的判定定理3學(xué)知識知識點(diǎn)三角形相似的判定定理3兩個三角形相似的判定三邊__________的兩個三角形相似.對應(yīng)成比例1.已知一個三角形的三邊長是6cm,cm,9cm
2025-06-18 06:53
【摘要】相似三角形的判定第3課時兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號語言表示;?“兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似”判定兩個三角形相似,并解決簡單的問題;1.下列條件中可以判定
2025-06-18 02:30
【摘要】27.2.1相似三角形的判定(第3課時),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)四十九分。,1.掌握“兩組對應(yīng)邊的比相等且相應(yīng)的夾角相等的兩個三角形相似”的判定方法.(重點(diǎn))2.會應(yīng)用三角形相似的方法進(jìn)行有關(guān)的證...
【摘要】27.2.1相似三角形的判定(第4課時),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)四十九分。,1.掌握“兩角對應(yīng)相等,兩個三角形相似”的判定方法.(重點(diǎn))2.掌握“斜邊的比等于一組直角邊的比的兩個直角三角形相似”....
2024-10-21 21:29
【摘要】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊觀察教師用的一個三角板(有30°、60°的角)和學(xué)生用的一個三角板(有30°、60°的角),它們的形狀相同嗎?這兩個三角形相似嗎?那么,兩個三角形至少滿足哪些條件就相似呢?能否類比兩個三角全等的條件,尋找判定兩個三角形相似的條件呢?
2025-06-16 17:09
【摘要】第22章相似三角形的判定知識目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似形總結(jié)反思第4課時相似三角形判定定理3知識目標(biāo)第4課時相似三角形判定定理3通過觀察、測量、試驗(yàn)、推理等方法,歸納出相似三角形判定定理3,并能應(yīng)用其解決三角形的相似問題.目標(biāo)突破目標(biāo)利用相似三角形判定定理3判
2025-06-17 13:44
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-14 12:02
【摘要】相似三角形的判定第2課時三邊成比例的兩個三角形相似九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?“三邊成比例的兩個三角形相似”的判定方法;?“三邊成比例的兩個三角形相似”的判定方法解決簡單問題;Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,在Rt△EDF中,∠F=90°,DF=3,EF
2025-06-18 02:29
【摘要】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)相似三角形的性質(zhì)第1課時與相似三角形的高、中線、角平分線等有關(guān)的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★
2025-06-12 12:38
【摘要】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊由于沒有兩個角對應(yīng)相等,同學(xué)們可以動手量一量,量什么東西后可以判斷它們是否相似?結(jié)論:如果兩個三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個三角形相似.在一張方格紙上任意畫一個三角形,再畫一個三角形,使它的各邊長都是原來三角形各邊長的k倍,度量這兩個三角形的對應(yīng)角,
【摘要】相似三角形的判定第4課時兩角分別相等的兩個三角形相似九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?“兩角分別相等的兩個三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號語言表示;?“兩角分別相等的兩個三角形相似”判定兩個三角形相似,并解決簡單的問題;1.已知△ABC中,∠A=40°,∠B=75°
2025-06-18 02:37
2025-06-14 12:03