【摘要】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法第2課時二元一次方程組的應用(2)列方程(組)解應用題的步驟可簡記為審、設、列、解、檢、答,其中審題是前提,列方程組是關(guān)鍵,而列方程組的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.設元的方式有兩種:一種是直接設元,問什么,設什么.另一種是間接設元,所“設”不是所“求”,而是一個中間
2025-06-21 02:50
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第7章一次方程教材回歸二元一次方程組的應用第7章一次方程教材回歸二元一次方程組的應用(華師版七年級下冊P36習題7.2第3題)甲、乙兩人要加工400個機器零件,若甲先做1天,然后兩人再共做2天,則還有60個無法完成;若兩人合作3天
2025-06-14 02:43
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第7章一次方程第7章一次方程1.二元一次方程組和它的解知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.了解二元一次方程、二元一次方程組及其解等有關(guān)概念.
2025-06-12 06:23
2025-06-14 02:41
2025-06-12 06:22
【摘要】解一元一次方程(2)講解點1:利用去分母解一元一次方程看下面的例子:).45(3113:xx???解方程)45(3113:xx???解xx311513???131531???xx232?x232)32(23???x.3?x)45(3113:xx???另解)45(313)13(
2025-06-18 08:59
【摘要】回顧與思考:1、解二元一次方程組的基本思路是___。已學過用___法解二元一次方程組。2、解二元一次方程組。消元把二元化為一元代入????????6432yxyx????????6432yxyx合作學習:觀察
2024-12-08 11:24
【摘要】列二元一次方程組解應用題(2)課前復習——家具廠生產(chǎn)一種餐桌,1m3木材可做5張桌面或30條桌腿?,F(xiàn)在有25m3木材,應怎樣分配木材,才能使生產(chǎn)出來的桌面和桌腿恰好配套(一張桌面配4張桌腿)?共可生產(chǎn)多少張餐桌?解:設用xm3木材生產(chǎn)桌面,用ym3木材生產(chǎn)桌腿,根據(jù)題意得x+y=25
【摘要】8.1二元一次方程組核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標了解二元一次方程、二元一次方程組及解的含義.課前預習1.含有__________未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次
2025-06-12 04:38
【摘要】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法加減消元法用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟為:(1)方程組的兩個方程中,如果同一個未知數(shù)的系數(shù)既不互為相反數(shù),又不相等,就用適當?shù)臄?shù)去乘方程的兩邊,使一個未知數(shù)的系數(shù)________________;相等或互為相反數(shù)(2)把兩個方程的兩邊分別
2025-06-20 17:11
2025-06-13 12:17
【摘要】【學習目標】 1、理解二元一次方程、二元一次方程組的意義,體會二元一次方程組是刻畫多個未知量的實際問題的一種有效的數(shù)學模型. 2、理解二元一次方程組的解的含義,會檢驗一對數(shù)值是否是一個二元一次方程...
2024-10-09 19:03
【摘要】第一章二元一次方程組1.3二元一次方程組的應用第1課時二元一次方程組的應用(1)列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟是:(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,設出__________;(2)找出能夠表示題目中含義的兩個________;(3)根據(jù)這兩個相等關(guān)系__________;
2025-06-20 15:14
【摘要】8.4三元一次方程組的解法核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標掌握三元一次方程組的概念和三元一次方程組的解法.課前預習1.方程組含有________個未知數(shù),每個方程中含未知
2025-06-12 04:39
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第7章一次方程教材回歸解較復雜的二元一次方程組第7章一次方程教材回歸解較復雜的二元一次方程組(華師版七年級下冊P32練習第4題)解方程組:?????x-3y=-1,-12x+5y=3.
2025-06-14 02:44