【摘要】第二單元培育家國情懷第4課增強文化自信提高文化認(rèn)同感自主預(yù)習(xí):P42-46?2022年7月20日,海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營番禺分營閉營儀式在番禺賓館舉行。11名來自法國的華裔青少年結(jié)束了他們在番禺為期10天的“中國尋根之旅”夏令營活動,營員們紛紛借此機會,展示這兩周以來的所
2025-06-18 12:30
【摘要】第4課增強文化自信提高文化認(rèn)同感如何理解文化自信?全國各地過中秋廣州:鬧市派月餅北京:月壇公園祭月典禮無錫梅園中秋燈會南京:秦淮燈會海外華人歡慶中秋馬來西亞:舞獅表演新加坡:巨型“燈籠屋”迎中秋美國:中秋街會日本:中秋明月祭強烈的民族文化
2025-06-14 12:09
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第三單元一起成長第七課讓我們的耳朵醒來第1課時傾聽的魔力單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課小金
2024-12-08 08:06
【摘要】第一篇:九年級政治全冊第二單元第五課《中華文化與民族精神》第一框《燦爛的中華文化》教案新人教版 第五課第一框《燦爛的中華文化》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):懂得中華文化具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點,...
2025-10-16 15:00
【摘要】第五課中華文化與民族精神第1課時燦爛的中華文化博大精深的中華文化1.中華文化是怎樣創(chuàng)造的?56個民族用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了________的中華文化。燦爛生命力凝聚力2.中華文明為什么能綿延不絕,歷久彌新?一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的
2024-11-21 22:18
【摘要】第二單元了解祖國愛我中華第五課中華文化與民族精神第一框燦爛的中華文化釋疑解難中華文化是怎樣產(chǎn)生的?自古以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本框內(nèi)容時,首先要注意中華文明與中華文化
2025-06-21 03:00
【摘要】2.建設(shè)文化強國的要求,建設(shè)社會主義文化強國?自主預(yù)習(xí)文化根文化根中國心中國心第第2課時課時提高文化軟實力提高文化軟實力建設(shè)文化強國建設(shè)文化強國:文化的吸引力和感染力,是指一國的文化、價值觀念、社會制度、發(fā)展模式的國際影響力與感召力。從國際看,文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯。
2025-06-21 05:30
【摘要】自主探究自主探究1、什么是民族精神?2、中華民族精神的內(nèi)涵及重要性3、中華民族精神與中華民族文化的關(guān)系4、在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,民族精神有哪些表現(xiàn)?()。匹夫有責(zé)——顧炎武,()毋寧報國死——何香凝名言對對碰第五單元中華文化民族精神民族精神發(fā)揚光
2025-06-20 23:10
【摘要】1、文化軟實力含義?2、什么是文化強國?3、提高文化軟實力,建設(shè)文化強國意義?4、如何建設(shè)文化強國?十九大十九大報告報告指出指出文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮昌盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)社會主義文化強國。第五單元中華文化民
2025-06-18 14:56
【摘要】:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;因為朋友迷途的羔羊?qū)せ嘏Φ姆较?,枯澀的掙扎綻放生命的熱忱,失意的征程喚出真誠的喝彩。:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版:/中小學(xué)課件站;1你認(rèn)為和朋友在一起總是很愉快。2你能夠拒絕朋友一些不合理的要
2024-11-25 22:36
【摘要】第1課時你是男生我是女生讓我們自然、快樂地交往一你是男生我是女生1.男生女生各有什么特長?________能力方面,女生常常優(yōu)于男生;___________能力方面,男生常常優(yōu)于女生;________能力方面,男生往往略占優(yōu)勢;準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面,女生往往優(yōu)于男生。自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語言空間
2024-12-07 23:16
【摘要】民族精神發(fā)揚光大主題詞:民族精神愛國主義社會主義核心價值觀第五單元中華文化民族精神第一課時民族精神興國之魂你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話?“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。雷鋒焦裕祿
2025-06-14 23:57
【摘要】第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革前551——前479孔子孔子名丘,字仲尼。春秋末期魯國人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,中國古代著名思想家、教育家。中國思想文化的主要代表人物,世界歷史文化名人。主張學(xué)說:“仁政”“愛人”“為政以德”教育成就:文化成就:整理古籍《詩經(jīng)》、《尚書》編《
2024-11-30 14:15
【摘要】?11世紀(jì):11世紀(jì)初:始于上個千年的北宋詩文革新運動,經(jīng)歐陽修、王安石、等人的推動,到宋仁宗年間達(dá)到高潮。?11世紀(jì)中葉:文化教育進(jìn)一步普及。除中央設(shè)國子學(xué)、太學(xué)外,全國州縣都建立官辦學(xué)校;同時,民間教育得到推廣,出現(xiàn)岳麓書院等私立學(xué)校,促進(jìn)了文化發(fā)展。?11世紀(jì)中后期:唐代被稱為“詩余”的詞已經(jīng)成熟
2024-11-30 14:17
【摘要】第二單元第七課我屬于……我們屬于多種群體教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生能容融入各種群體之中,扮演好自己的角色教學(xué)重點:熱愛祖國和家鄉(xiāng)教學(xué)難點:如何用自己的實際行動去愛國愛家教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:[講述事件和98年北約轟炸我駐南聯(lián)盟大使館及消息傳回國內(nèi)我國人民的不同反映。問:為什么同樣是重大事件中國人民的反映不同
2024-11-24 22:48