【摘要】1第四單元三角形第16課時(shí)等腰三角形與直角三角形考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一等腰三角形:有兩邊的三角形叫做等腰三角形,其中的三角形叫做等邊三角形.⑴等腰三角形的兩腰,等腰三角形的兩個(gè)底角,簡(jiǎn)稱(chēng)為
2025-06-12 04:42
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)倉(cāng)山鎮(zhèn)中蔣良全復(fù)習(xí)已知:∠A(如右圖)求作:射線(xiàn)AD,使AD平分∠A.基本作圖:平分已知角A實(shí)驗(yàn)研究等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想
2024-11-24 15:54
【摘要】......等腰三角形考點(diǎn)一、等腰三角形的特征和識(shí)別⑴等腰三角形的兩個(gè)_____________相等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“________________”)⑵等腰三角形的_________________、__________
2025-04-17 08:21
【摘要】宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第20講等腰三角形考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講
2025-01-15 06:47
【摘要】同學(xué)們好!【看看誰(shuí)的手巧】請(qǐng)把一根塑料管剪成三段,把它們首尾相連成一個(gè)等腰三角形剩下的兩邊長(zhǎng)為8cm和6cm等腰三角形圓規(guī)刻度尺量角器123能否用你得到的工具來(lái)判斷△ABC是不是等腰三角形?★等邊對(duì)等角★等角對(duì)等邊因?yàn)锳B=AC所以∠B=∠C所
2024-11-03 15:44
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片按圖中的虛線(xiàn)對(duì)折,并剪去陰影部分,再把它展開(kāi),得△ABCACDBAC和AB有什么關(guān)系?這個(gè)三角形有什么特點(diǎn)?探索:探究ACBBBBBBBB(B)ACB
2024-11-24 15:53
【摘要】等腰三角形和直角三角形?回民中學(xué)付靈強(qiáng)等腰三角形和直角三角形知識(shí)要點(diǎn)1:(1)掌握等腰三角形的兩底角相等;底邊上的高、中線(xiàn)及頂角平分線(xiàn)三線(xiàn)合一的性質(zhì);(2)掌握等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)和判定方法,能夠靈活應(yīng)用它們進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.例1、如圖,等腰△ABC兩腰上的中線(xiàn)BD、C
2025-07-26 00:43
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:等腰三角形和等邊三角形第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)并掌握等腰三角形和等邊三角形的基本特征。,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)等腰三角形和等邊三角形以及它們的特征。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等
2024-11-24 16:50
【摘要】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法張麗紅學(xué)習(xí)目標(biāo)探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法、等邊三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算、推理證明。,構(gòu)建等腰三角形的知識(shí)體系。,數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化,方程等數(shù)學(xué)思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法名
2024-11-24 13:18
【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形的性質(zhì)?2、等腰三角形的判定方法都有哪些?定義:有兩邊相等的三角形是等腰三角形還有其他方法嗎?導(dǎo)入新課如圖,位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警,當(dāng)時(shí)測(cè)得∠A=∠B.如果這兩艘救生船以同樣的速度同時(shí)出發(fā),能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)(不考慮風(fēng)浪因素)?
【摘要】有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.(isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角∠AAB,ACBC∠B,∠C識(shí)別等腰三角形的有關(guān)邊、角條件
2024-11-09 05:34
【摘要】ABC等腰三角形的定義:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊AB和AC叫做腰;另一條邊BC叫做底邊;兩腰所夾的角∠BAC叫做頂角;底邊與腰的夾角∠ABC和∠ACB叫做底角底角底角腰腰底邊
2025-08-16 00:54
2025-08-16 01:46
【摘要】等腰三角形(三)◆隨堂檢測(cè)1一個(gè)等邊三角形的角平分線(xiàn)、高、中線(xiàn)的總條數(shù)為_(kāi)________.,已知線(xiàn)段AB,分別以AB、為圓心,大于12AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)C、Q,連結(jié)CQ與AB相交于點(diǎn)D,連結(jié)AC,BC.那么:(1)∠ADC?________度;(2)當(dāng)線(xiàn)段4
2024-11-13 01:46
【摘要】第一章三角形的證明1.等腰三角形(三)湖北宜昌市長(zhǎng)江中學(xué)李玉平一、學(xué)生知識(shí)狀況分析本節(jié)課是等腰三角形的第三課時(shí),通過(guò)前面兩課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),并知道了用綜合法證明命題的基本要求和步驟。為學(xué)習(xí)等腰三角形的判定定理奠定了知識(shí)和方法的基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)課的主要任務(wù)是探索等
2024-11-24 17:07