【摘要】參與民主生活欣賞下面漫畫(huà),說(shuō)說(shuō)你對(duì)于參與民主生活的認(rèn)識(shí)。提示根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)寫(xiě)出即可。1.是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。2.是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。民主選舉的形式有多種,如直接選舉和、等額選舉和等。不管采用哪種形式,民主選舉都要遵循公
2025-06-20 16:19
【摘要】做更好的自己第三課發(fā)現(xiàn)自己?????查學(xué)診斷漫畫(huà)故事:自己和別人你有一個(gè)好朊友,叫做【自己】。示標(biāo)導(dǎo)入小時(shí)候,【自己】是最重要的,【自己】喜歡做什么,你就去做什么。你跟【自己】約定好,長(zhǎng)大以后一定要變成什么樣的人??墒牵L(zhǎng)大后,
2025-06-14 08:22
【摘要】某中學(xué)門(mén)前的馬路兩側(cè),擠滿(mǎn)了賣(mài)菜、賣(mài)小吃、賣(mài)水果、賣(mài)小玩具的攤位,經(jīng)常出現(xiàn)不能進(jìn)出的擁堵現(xiàn)象,不僅給學(xué)生進(jìn)出校園帶來(lái)極大的不便,也影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。同學(xué)們對(duì)此議論紛紛,認(rèn)為出現(xiàn)這種情況是政府有關(guān)部門(mén)的工作沒(méi)做好。小明同學(xué)認(rèn)為,對(duì)于政府有關(guān)部門(mén)的工作,我們無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn),也沒(méi)有辦法過(guò)問(wèn)。想一想:小明同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?1、
2025-06-20 20:16
【摘要】九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧,一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。亍是,小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況。不麗,這家網(wǎng)吧被取締了。(1)你怎樣理解小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話這個(gè)行為?(2)小澤還可以采取哪些方式反映問(wèn)題?第二框參與民主生活3、公民參與政治生活的要求是什舉?5
【摘要】第三課追求民主價(jià)值第2課時(shí)參不民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法,在我國(guó)塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí)。,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題,逐步提高參不民主生活的水平;通過(guò)調(diào)查了解,充分理解參不民主生活的主要意義。重要性,逐步提升增強(qiáng)民主意識(shí)
2025-06-20 22:53
【摘要】第二框參與民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo)。公民參與民主生活的三種形式。、意義。。。導(dǎo)入新課九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧,一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。于是,小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況。不久,這家網(wǎng)吧被取締了。(1)你怎樣理解小澤撥打
2025-06-20 22:08
【摘要】1.為什么說(shuō)社會(huì)主義民主是新型的民主?①人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。②我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。③有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。④在我國(guó),人民當(dāng)家作主是落實(shí)在國(guó)家政治生活和社會(huì)生活之中的。?①民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)
2025-06-21 01:18
2025-06-20 19:58
【摘要】中小學(xué)課件站第六課做情緒的主人中小學(xué)課件站中國(guó)女排隊(duì)員奪冠后激動(dòng)得哭成一團(tuán)劉翔奪冠后欣喜狂奔中小學(xué)課件站滕海濱掉下單杠,教練痛苦“別斯蘭事件”中憂傷的父親中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站憤怒和仇恨的眼神10月14日,巴基斯坦,被恐怖分子綁架的中國(guó)工
2024-12-07 23:16
【摘要】這是我們?cè)?jīng)的快樂(lè)民主,那我們國(guó)家的民主是怎樣的,你知道嗎?教學(xué)目標(biāo):1.知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法。2.通過(guò)參與民主生活,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題,逐步提高參與民主生活的水平。3.自覺(jué)參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí);增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主
2025-06-20 16:16
【摘要】第三課追求民主價(jià)值第2課時(shí)參與民主生活觀察體驗(yàn)占道經(jīng)營(yíng),使學(xué)生自覺(jué)參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。案例:在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民,增強(qiáng)分析判斷能力。學(xué)生分組討論活動(dòng),知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法,增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主的情感;逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)
【摘要】()和()的建立???,保障人民當(dāng)家作主的制度體系主要有哪些?自主學(xué)習(xí)閱讀教材P30—P36,思考下列問(wèn)題。?天惟時(shí)求民主,乃大降顯于成湯。——《尚書(shū)》上天總是在尋找能夠成為民之主的人,因此降下
【摘要】第三課追求民主價(jià)值前言我們生活在一個(gè)民主的國(guó)家。現(xiàn)實(shí)生活中,你參與過(guò)民主生活,感受過(guò)民主的力量嗎?讓我們一起聆聽(tīng)百年中國(guó)追求民主價(jià)值、探索民主制度的足音。一度貧弱的大國(guó),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走上了一條社會(huì)主義新型民主道路。社會(huì)主義民主的本質(zhì)就是人民當(dāng)家作主,社會(huì)主義民主的目的就是保障最廣大人民的利益。參與民主生活,感知民主價(jià)值,增強(qiáng)民主意識(shí),做合
2025-06-18 12:30
【摘要】第三課?做大自然的朋友學(xué)習(xí)目標(biāo):1、保護(hù)環(huán)境,是人類(lèi)的責(zé)任。2、青少年應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。保護(hù)大自然即是保護(hù)人類(lèi)自己①大自然養(yǎng)育了人類(lèi),人類(lèi)在索取和享用大自然各種資源的同時(shí),不要忘記自己的義務(wù)。②人類(lèi)是地球上唯一具有高度自主能力的生命,享用了最多、最廣泛的自然資源,因而也應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)自然的主要責(zé)任。③人類(lèi)應(yīng)
2025-06-11 22:50