【摘要】第八單元整合1.(2022湖南長沙中考)在傳染病高發(fā)時期,學校每天對學生進行晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時上報并隔離治療。這一預防措施屬于( )傳染源傳播途徑護易感人群2.(2022浙江湖州中考)在人體針對病原體的抵抗中,下列屬于特異性免疫的是( )細胞產(chǎn)生抗體消滅病原體
2025-06-12 03:00
【摘要】第2節(jié) 滑輪一、定滑輪二、動滑輪三、滑輪組:把定滑輪和動滑輪組合在一起的裝置。:既可以省力又能改變力的方向。輪組提起重物時,動滑輪上有幾段繩子承擔物重,提起物體的力就是物重的幾分之一?；喗M的特點滑輪組省力的多少取決于吊著動滑輪的繩子的段數(shù),而跨過定滑輪的繩子,包
2025-06-14 20:59
【摘要】第2節(jié) 阿基米德原理一、阿基米德的靈感積等于物體在液體中排開液體的體積。。二、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。:F浮=G排。圍:適用于液體和氣體。正確理解阿基米德原理(1)原理中所說的“浸在液體中的物體”包括“全部浸入”和“部分浸入”兩種
2025-06-17 21:44
2025-06-18 12:26
【摘要】第2節(jié) 滑輪一、定滑輪二、動滑輪三、滑輪組:把定滑輪和動滑輪組合在一起的裝置。:既可以省力又能改變力的方向。輪組提起重物時,動滑輪上有幾段繩子承擔物重,提起物體的力就是物重的幾分之一。滑輪組的特點滑輪組省力的多少取決于吊著動滑輪的繩子的段數(shù),而跨過定滑輪的繩子,包
2025-06-12 12:36
【摘要】第1節(jié) 杠桿一、杠桿:在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒。:(如圖所示)(1)支點(O):杠桿可以繞著轉動的固定點。(2)動力(F1):使杠桿轉動的力。(3)阻力(F2):阻礙杠桿轉動的力。(4)動力臂(l1):支點到動力作用線的距離。(5)阻力臂(l2):支點到阻力作用線的距離。二、杠桿的
【摘要】義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務教育教科書（人教版）八年級
2024-12-08 03:18
【摘要】本章整合1234567891.(2022·浙江金華中考)如圖所示,用刻度均勻的勻質杠桿進行杠桿平衡條件的實驗(每個鉤碼重為?N),下列說法正確的是( )答案解析解析關閉由題圖可知,杠桿的右端上翹,要使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母應向右端移動,故A錯誤。設一
2025-06-16 13:00
2025-06-16 12:57
【摘要】第2節(jié) 功率一、比較做功快慢的方法,所用時間越短,做功越快。時間內(nèi),做功越多,做功越快。二、功率義:表示物體做功快慢的物理量。:功與時間之比。(1)意義:功率在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功。(2)各物理量的單位:W→焦耳(J);t→秒(s);P→瓦特(W)。位換算:1?kW=1
【摘要】第1節(jié) 功一、力學中的功義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,就說這個力對物體做了功。(1)作用在物體上的力。(2)物體在這個力的方向上移動的距離。二、功的計算:功等于力與物體在力的方向上移動距離的乘積。:W=Fs。單位、符號及換算對物體是否做功的判斷
2025-06-12 12:33
【摘要】第3節(jié) 摩擦力一、滑動摩擦力:兩個相互接觸的物體,當它們相對滑動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力。生原因:相互接觸的物體的兩個面凹凸不平。:與物體的相對運動或相對運動趨勢方向相反。量:(1)工具:彈簧測力計。(2)方法:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿
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