20xx-20xx九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 25讀《雪》需要聯(lián)想習(xí)題課件 蘇教版-全文預(yù)覽
【正文】 ” 的前一半而無(wú)后一半。聯(lián)想思想感情5．下列有關(guān)文章內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 ( )A． “興 ”是我國(guó)古代的一種表現(xiàn)手法，也就是今天我們所說(shuō)的聯(lián)想。活學(xué)巧用：(6)《 哈利 切切實(shí)實(shí)呼之欲出易混辨析引人入勝 扣人心弦成語(yǔ)辨析： “引人入勝 ”指引人進(jìn)入佳境 (指風(fēng)景或作品等 )。(5)________：形容人像等畫得逼真，似乎叫他一聲他就會(huì)從畫里走出來(lái)，泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。ng ju233。 x249。 ”就是引譬設(shè)喻。 賦、比、興是在詩(shī)文中運(yùn)用的表現(xiàn)手法。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō) 《 青春萬(wàn)歲 》 ，中篇小說(shuō) 《 蝴蝶 》 ，短篇小說(shuō) 《 組織部來(lái)了個(gè)年輕人 》 等。 “比者，以彼物比此物也。文學(xué)常識(shí)字詞積累f249。nɡxīngx236。(1)抽象： _________________________________________(2)局限： _________________________________________(3)含蓄： _________________________________________(4)________：切合實(shí)際；實(shí)實(shí)在在。(言語(yǔ)、詩(shī)文 )意思含而不露 ， 耐人尋味。前者側(cè)重指風(fēng)景或文藝作品，后者側(cè)重指詩(shī)文、表演等。引人入勝扣人心弦整體感 知4． 《 讀 〈 雪 〉 需要聯(lián)想 》 一文提出了文學(xué)欣賞的方法：通過(guò)作家描寫的對(duì)象，運(yùn)用 ________再塑文中的形象，從而更好地理解作品
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