【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時二氧化碳學習指導結束【學習指導一】二氧化碳的性質自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀書本117-119的有關內容,完成下列問題:(一)二氧化碳的物理性質CO2,可得出二氧化碳
2025-06-13 21:55
【摘要】目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題2二氧化碳制取的研究(一)化學用語天天練目標導學燒:______________________________________;燒:______________________________________;銅::_____________________
2025-06-17 15:46
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳:二氧化碳是一種的氣體,密度比空氣,溶于水。固體二氧化碳叫。無色無味大能干冰:(1);CO2不能燃燒也不能支持燃燒(2)CO2能與水反應
2025-06-15 12:00
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課前熱身隨堂演練課題3二氧化碳和一氧化碳(二)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.一氧化碳是色味的,密度比空氣,溶于水。2.一氧化碳具有
2025-06-17 19:24
【摘要】碳和碳的氧化物?第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預習……………..…中考鏈接………………….課前預習1.二氧化碳是一種_______色_______味的
2025-06-14 04:04
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物一、實驗室制取二氧化碳的反應原理實驗1:稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應我們通過下面三個對比實驗進行探親究注意觀察反應現(xiàn)象,并分析原因,然后填寫下表現(xiàn)象分析有大量氣泡產生,大理石逐漸溶解該反應在常溫下進行,反應速度適中,便于控制。大理
2025-06-18 06:38
【摘要】2二氧化碳制取的研究以下圖片中,是利用了那種物質的性質情境創(chuàng)設實驗室是怎樣制備氧氣的?研究了哪些內容?回憶整理:驗室制取氧氣藥品KMnO4H2O2溶液和MnO2反應原理反應物狀態(tài)反應條件發(fā)
2025-06-15 23:14
2025-06-17 23:00
【摘要】目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題2二氧化碳制取的研究(二)化學用語天天練目標導學寫出下列化學反應方程式:氯酸鉀制取氧氣:____________________________________________________;雙氧水制取氧氣:______________________________
2025-06-17 15:52
【摘要】第2課時一氧化碳快樂預習感知無色、無味難藍2CO+O22CO2黑色紫紅渾濁CO+CuOCu+CO2血紅蛋白結合氧氣燃料冶金互動課堂理解碳與一氧化碳還原性的比較(下表以還原CuO為例)碳一氧化碳
2025-06-18 07:37
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課前熱身隨堂演練課題3二氧化碳和一氧化碳(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.二氧化碳是一種色味的,密度比空氣,溶于水。固態(tài)的二氧化碳叫做。
2025-06-17 19:53
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究2022秋季化學九年級上冊?R1.二氧化碳的實驗室制取藥品:。反應原理:。制取裝置:稀鹽酸與大理石(或石灰石)C
2025-06-17 16:30
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題3二氧化碳和一氧化碳課時2一氧化碳課前預習1.一氧化碳是一種_____色、_____味的_____體,_____溶于水。2.一氧化碳能燃燒,燃燒時放出大量的熱,火焰呈_____色。反應的化學方程式為___________________。一氧化碳有劇毒,極易與血
2025-06-16 05:09
【摘要】二氧化碳制取的研究第四單元課前提問:1、實驗室是如何制制取氧氣的?寫出反應的化學方程式?2、實驗室制取氣體如何選擇發(fā)生裝置和收集裝置?、發(fā)生裝置的選擇、操作步驟、檢驗和收集方法。、裝置及收集方法的原因。向一個玻璃杯內倒入半杯食醋,再將一枚雞蛋放入醋中,雞蛋就在醋中浮上浮下,好像一艘潛水艇一樣在海洋中潛入浮出。
2025-06-21 08:09
2025-06-12 05:17