【摘要】動物的棲息環(huán)境多種多樣,它們的運動方式是否一樣呢請問:動物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、動物在水中的運動方式:烏賊的運動方式:倒退運動烏賊水母的運動方式:漂浮或倒退?這兩種動物的運動方
2025-06-18 12:34
【摘要】第1節(jié)動物運動的方式同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?你能說一說它們生活在什么環(huán)境中嗎?思考討論?鳥類和哺乳類動物。(如水、陸地、空中)有什么關(guān)系?動物的運動方式與它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。水中以游泳為主,陸地上以行走、爬行、奔跑、跳躍為主,空中以飛行為主。你能找出氣球升空、火箭升空與水母運動的相似之處
2025-06-17 23:03
【摘要】第2節(jié)動物運動的形成劉翔怎么啦?通過本節(jié)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:1.觀察長骨的結(jié)構(gòu),辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu);2.探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3.說出人體骨骼和骨骼肌的組成,描述軀體運動的發(fā)生;4.根據(jù)骨的成分知識,自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢。人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌
2025-06-18 12:57
【摘要】黃鸝白鷺兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物,將會怎樣呢?動物在生物圈中真的很重要嗎第一節(jié)動物在自然界中的作用請同學(xué)思考:動物怎樣獲得生活必需的物質(zhì)和能量?動物必須直接或間接地以綠色植物為食,
2025-06-17 03:30
2025-06-18 12:55
【摘要】第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育有一條毛毛蟲要過一條水流湍急的河,沒有橋也沒有船,怎樣才能過去呢??預(yù)習(xí)課本P78-P85,完成下列問題。1.昆蟲的生殖和發(fā)育(1)很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,幼蟲的______、______、______等發(fā)生一系列顯著的變化,稱為______發(fā)育
2025-06-11 23:01
2025-06-11 22:57
【摘要】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動物的生殖和發(fā)育很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,幼蟲的形態(tài)、生理、習(xí)性等發(fā)生一系列顯著變化,稱為變態(tài)發(fā)育。
2025-06-17 22:41
【摘要】第17章生物圈中的動物第2節(jié)我國的動物資源及保護(hù)1.作為人類的重要食物來源2.為人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)3.為人類治療疾病注:有些動物對人類是有害的1、蒼蠅傳播痢疾,蚊子傳播乙型腦炎、瘧疾病。2、帶有狂犬病毒的狗可以傳播狂犬病。3、老鼠能傳播鼠疫。一.動物是人類的朋友(牛、馬、驢可拉車、耕地
2025-06-20 20:25
【摘要】第15章整合一二一、觀察哺乳動物的長骨(一)活動過程(1)取一塊新鮮的長骨,放入解剖盤里。(2)用手觸摸骨表面,體驗它的特點。(1)用解剖刀剝離骨表面局部的一層膜。(2)觀察膜上分布的神經(jīng)和血管。(1)觀察已縱向剖開的長骨,比較骨干與骨骺兩部分在骨組織的致密程度上的差異。(2)觀
2025-06-15 20:32
2025-06-19 12:15
2025-06-20 20:24
【摘要】第3節(jié)動物行為癿研究課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………….15課后練案……………..…學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】觀察法不實驗法在動物行為研究中癿應(yīng)用及區(qū)別。觀察法不實驗法。課前學(xué)案課
2025-06-12 02:00
【摘要】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-14 15:08
2025-06-14 15:02