【摘要】第三單元13詩詞三首
2025-06-12 12:21
【摘要】第六單元21智取生辰綱
2025-06-21 00:58
【摘要】第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)
2025-06-12 07:25
【摘要】第五單元18懷疑與學(xué)問
2025-06-12 12:22
【摘要】2我愛這土地第一單元意象詩話自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者艾青(1910—1996)，原名蔣正涵，號(hào)海澄，浙江金華人。是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩風(fēng)并產(chǎn)生過重大影響的詩人，在世界上也享有盛譽(yù)。1985年，法國授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。著有詩集《大堰河》《向太陽》《歸來的歌》等，其成
2025-06-12 12:01
【摘要】“頭頂一片天，腳踏一方土，風(fēng)雨中我昂起頭，深情常望土”,這描寫的是風(fēng)雨中昂頭向前的英雄形象，之所以能勇敢地昂首向前，原因在于有一片海闊天空，更因?yàn)橛幸环綄?shí)實(shí)在在的土地。土地給了人們?cè)S許多多的感觸，今天我們將要來學(xué)習(xí)的是《我愛這土地》。一情景導(dǎo)入生成問題把握詩歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在
2025-06-20 21:55
【摘要】2我愛這土地艾青一、新課引入誰丌愛自己的母親?誰丌愛自己的祖國?穿越時(shí)空，只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來，那就是對(duì)祖國深深的愛戀。早在1938年，著名詩人艾青就眼含熱淚對(duì)祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》。今天，我們—起去感受詩人那顆激情澎湃的靈魂。二、新課講解
2025-06-20 21:51
【摘要】閱讀《高分突破》P7《我愛這土地》，完成練習(xí)。閱讀《高分突破》P9《中國不亡，有我！》，完成練習(xí)。
2025-06-12 04:37
【摘要】第十二課湖心亭看雪一情景導(dǎo)入生成問題“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！边@是唐代詩人柳宗元的詩，詩中“寒江獨(dú)釣”的清奇意境令人神往，孤高情懷叫人贊嘆。而明末清初的文學(xué)家張岱的《湖心亭看雪》則營造了另一番意境，抒發(fā)了別樣的情懷。掌握一些常見的文言實(shí)詞以及虛詞的意義和用法。了解白描的手法。：
2025-06-13 04:37
【摘要】12湖心亭看雪，積累文言詞語，感知課文主要內(nèi)容。(重點(diǎn))、敘事、抒情相結(jié)合的寫法，體會(huì)本文對(duì)比、白描手法的運(yùn)用。(難點(diǎn))，感悟作者超凡脫俗的文人雅趣。(重點(diǎn))江雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。張岱（1597—1679），字宗子，又字石公，號(hào)陶庵，又號(hào)蝶庵居士，明末清初山陰（現(xiàn)
2025-06-21 04:59
【摘要】12湖心亭看雪張岱導(dǎo)入新課冬天來了，假如有一場雪，那該多好啊!湖心亭看雪張岱作者簡介張岱，字宗子，又字石公，號(hào)陶庵，別號(hào)蝶庵居士，明末清初文學(xué)家。他出身仕宦世家，少為富貴子弟。清兵南下明朝滅亡后，他隱居不仕，曾參加過抗清斗爭。后來入山著書以終，他喜游山玩水，在文學(xué)、戲劇、音樂方面有很深
【摘要】20創(chuàng)造宣言陶行知一、新課引入愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，愛迪生一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)，等等，總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改迚人類的生活方式，作出了重大
2025-06-20 21:04
【摘要】閱讀《高分突破》P74課文選段，完成練習(xí)。閱讀《高分突破》P76《艾葉香中尋玉佩》，完成練習(xí)。
2025-06-16 12:10
【摘要】3鄉(xiāng)愁第一單元意象詩話自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者余光中(1928—2022)，生于江蘇南京，后居于臺(tái)灣。詩人、散文家。他的作品風(fēng)格極不統(tǒng)一，一般來說，他的詩風(fēng)是因題材而異的：表達(dá)意志和理想的詩，一般都顯得壯闊鏗鏘；描寫鄉(xiāng)愁和愛情的作品，一般都顯得細(xì)膩而綿柔。主要作品有《鄉(xiāng)愁》《白玉苦瓜》《等你
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