【摘要】第2課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)Oxy.,會運用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決涉及反比例函數(shù)的有關(guān)問題.“已知點(2,5)在反比例函數(shù)y=的圖象上,試判斷點(-2,-5)是否也在此圖象上.”題中的“?”是被一個同學(xué)不小心擦掉的一個數(shù)字,請你分析一下“?”?x【例1】已知反
2025-06-13 12:12
【摘要】 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是 .?圖象的方法是: .它需要三步:?(1) ;(2) ;(3) .?,形如 的函數(shù),叫做反比例函數(shù).?一條直
2025-06-15 16:22
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第2課時【基礎(chǔ)梳理】對于反比例函數(shù)y=的圖象,當(dāng)k0時,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而_____;當(dāng)k0時,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而_____.kx減小增大k的幾何意義(1)點A(a,b)為反比例函數(shù)y=(k≠0)
2025-06-20 03:52
【摘要】實際問題與反比例函數(shù)第2課時九年級下冊學(xué)習(xí)目標?1.?使學(xué)生體會數(shù)學(xué)建模思想和學(xué)以致用的數(shù)學(xué)理念,并能從函數(shù)的觀點來解決一些實際問題;?2.?掌握反比例函數(shù)在其他學(xué)科中的運用,體驗學(xué)科的整合思想.預(yù)習(xí)檢測在溫度不變的條件下,通過一次又一次地對氣缸頂部的活塞加壓,測出每一次加壓后氣缸內(nèi)氣體的體積和氣體對氣缸
2025-06-20 16:00
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】反比例函數(shù)(1)定義:形如_____(_____________)的函數(shù).(2)形式:__________.(3)自變量的取值范圍:________的一切實數(shù).kyx?k為常數(shù),k≠0ky(k0)x??不等于0【自
2025-06-20 01:05
2025-06-21 02:27
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)實際問題與反比例函數(shù)第2課時其他學(xué)科中的反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標1.通過對“杠桿原理”等實際問題與反比例函數(shù)關(guān)系的探究,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)建模思想和學(xué)以致用的數(shù)學(xué)理念,并能從函數(shù)的觀點來解決一些實際問題.(重點)2.
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)第3課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知函數(shù),當(dāng)x=1時,y=-3,那么這個函數(shù)的解析式是()B2.(10分)函數(shù)y
2025-06-18 03:02
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列函數(shù)關(guān)系是反比例函數(shù)的是()A.等邊三角形面積S與邊a的關(guān)系B.直角三角形兩銳角A與B的關(guān)系C.長方形面積一定時,長y與寬
2025-06-18 02:56
2025-06-18 03:06
2025-06-18 04:20
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 12:13
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)(1)一、新課引入1、過點(2,5)的反比例函數(shù)的解析式是:.2、一次函數(shù)y=2x-1的圖象是,y隨x的增大而.3、用描點法作函數(shù)圖象的步驟:______________
2025-06-19 12:00