【摘要】第四單元生活思考第四單元知識(shí)梳理一、字詞積累1.易錯(cuò)字詞狹隘.()戳.()廢墟.()坍.塌()酬.勞()干涸.()滑稽.()淫.慢(
2025-06-20 14:30
【摘要】作家作品(772—842),字夢(mèng)得,河南洛陽(yáng)人,自言系出中山。唐代文學(xué)家,有“詩(shī)豪”之稱(chēng)。著有《劉夢(mèng)得文集》?!奥摇?簡(jiǎn)陋的屋子?!般憽?古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱(chēng)述功德的文字,后來(lái)成為一種文體。“室銘”即給陋室寫(xiě)的銘。(1017—1073),字茂叔,道州營(yíng)道(今湖南道縣)人,北宋哲學(xué)家。著有《太極圖說(shuō)》《通書(shū)》等
2025-06-21 04:53
【摘要】作家作品張中行(1909—2022),河北香河河北屯(今屬天津)人,學(xué)者、散文家。主要從事語(yǔ)文、古典文學(xué)及思想史的研究。代表作有隨筆集《負(fù)暄瑣話》等。以“葉圣陶先生二三事”為題,概括了課文的主要內(nèi)容,表明本文是回憶葉圣陶先生的文章。中心意旨本文通過(guò)記敘葉圣陶先生日常生活和工作中的小事,表現(xiàn)了葉圣陶先生待人厚和律己嚴(yán)的高尚品質(zhì),贊揚(yáng)了他過(guò)人
2025-06-20 14:28
【摘要】第四單元多彩四季十四春基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字醞釀..(yùnniàng)鳥(niǎo)巢.(cháo)嘹.亮(liáo)撐.傘(chēng)披著蓑.(suō)
2025-06-15 04:35
2025-06-12 01:45
【摘要】單元作業(yè)(四)一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(5分)A.拖沓.(tà)妥帖.(tiē)譬.如(pì)B.竹篾.(miè)修葺.(qì)菌.子(jū
2025-06-12 01:01
2025-06-16 17:09
【摘要】10 老 王jiàngdēnɡpìluòtā締?còu鑲嵌?yǔyìkū?lóuqiǎngzhì愧怍?二、重要詞語(yǔ)1. :驚慌害怕。?2. :塌陷破敗。?3.
2025-06-20 14:34
【摘要】11 臺(tái) 階一、字音字形niánchān砌?躁?kǎngān?gà撬?kēshǎnɡgè顱?chá二、重要詞語(yǔ)稱(chēng):?順眼:?3. :非常渺小,不值得一提。?4.
2025-06-16 05:12
【摘要】R·七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)老王,體會(huì)老王的“苦”和“善”。,結(jié)合背景,解讀老王臨終送香油和雞蛋的豐富內(nèi)涵?!袄⑩簟钡纳羁淘颍斫庾髡咔楦?。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入重慶1號(hào)線列車(chē)內(nèi),一位農(nóng)民工兄弟寧愿一直蹲著依偎在妻子身旁,也不愿坐下,怕自己的衣服弄臟坐椅。1月16日的重慶軌道
2025-06-20 22:40
【摘要】R·七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)老王,體會(huì)老王的“苦”和“善”。,結(jié)合背景,解讀老王臨終送香油和雞蛋的豐富內(nèi)涵。“愧怍”的深刻原因,理解作者情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入重慶1號(hào)線列車(chē)內(nèi),一位農(nóng)民工兄弟寧愿一直蹲著依偎在妻子身旁,也不愿坐下,怕自己的衣服弄臟坐椅。1月16日的重慶軌道
【摘要】臺(tái)階,解讀人物形象。,理解文章主題?!芭_(tái)階”的含義以及作者的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入20世紀(jì)80年代初,羅中立以一幅《父親》震驚中國(guó)畫(huà)壇,該作品是“從藝術(shù)的天國(guó)向現(xiàn)實(shí)的復(fù)歸”,是“中國(guó)社會(huì)和歷史文化的一面鏡子”?!纠钌椤空憬橹萑?。當(dāng)代作家,浙江省作協(xié)的專(zhuān)業(yè)作家,現(xiàn)主要
2025-06-13 08:46
【摘要】第四單元生活思考15誡子書(shū)走近作者諸葛亮(181—234),字孔明,號(hào)臥龍,瑯玡陽(yáng)都(今山東沂南南)人。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、軍事家。曾隱居隆中,后來(lái)任蜀國(guó)丞相。文題注釋誡,告誡、勸勉。子,指諸葛亮的兒子諸葛瞻。書(shū),書(shū)信?!墩]子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給自己八歲的兒子的一封家書(shū)
2025-06-21 02:13
【摘要】15誡子書(shū),熟讀成誦。,注意積累警句。拳親情。學(xué)習(xí)目標(biāo)諸葛亮是《三國(guó)演義》中的智慧的化身,其實(shí)他不但是一位智者,更是一位慈父,今天就讓我們學(xué)習(xí)一篇諸葛亮寫(xiě)給他兒子的家信——《誡子書(shū)》,去體會(huì)慈父的殷殷情懷,智者的諄諄教誨。新課導(dǎo)入諸葛亮(181—234),復(fù)姓諸葛名亮,字孔明
2025-06-18 15:44
【摘要】15誡子書(shū)一二三一、識(shí)記生難字夫.君子之行(fú)非淡泊..無(wú)以明志(dànbó)淫.慢則不能勵(lì)精(yín)年與時(shí)馳.(chí)遂.成枯落(suì)悲守窮lú(廬)一二三二、重
2025-06-18 00:01