【正文】 ，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 22 頁，共 6 頁 來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應(yīng)該會，而且必須會的基礎(chǔ)。 于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習(xí)生活。 第八篇 :模具頂崗實習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的 學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè) 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 21 頁，共 6 頁 實習(xí)的隊伍中去。一上來就把標(biāo)題《桃花源記》里的“ 源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時感覺很尷尬！后來慢慢進入了狀態(tài)，變 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 20 頁，共 6 頁 得得心應(yīng)手起來，達到“無視”聽課的老師的功底。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底 。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。 ：在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù) ...... 本文來自公務(wù)員之 家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設(shè)備、電子機械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制 解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。 第六篇 :大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié) 一、實習(xí)目的 頂崗 實習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時光，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。 一 、自信登講臺，緊張不再來 清楚地記得初登講臺是面對 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。 第五篇 :初中教師頂崗實習(xí)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 16 頁，共 6 頁 選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 15 頁，共 6 頁 我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。 初為人師，總是有些緊張 。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。學(xué)校完全把我們這些頂崗實習(xí)生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別?？赊D(zhuǎn)眼間，實習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 14 頁，共 6 頁 一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習(xí)是大學(xué)步入社會的一個縮影，是大學(xué)進入社會的一個過渡。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個徒弟，分 別教他們不同的崗位該怎么做，開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時，我就給他做啦，當(dāng)時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 13 頁，共 6 頁 帶我的師傅是一個個中專生，開始時 我覺得做這個很簡單，不用學(xué)，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。 我的實習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水 線時，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。 第三篇 :工廠 車間頂崗實習(xí)總結(jié) 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。主要有四個方面。 習(xí)方式。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。 第二篇 :會計頂崗實習(xí)工作總結(jié) 從我踏進實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。在這次實習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。很感謝村委會對我這個實習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。 一、實習(xí)工作情況 村是一個（此處可添加一些你實習(xí)的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 8 頁，共 6 頁 轉(zhuǎn)化，盡 量做到理論與實踐相結(jié)合。 （ 3） 文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。 （二） 誠信，是一諾千金的豪情，奏出了易水悲壯之歌；誠信，是海誓山盟的執(zhí)著，唱出了化蝶共舞之歌；誠信，是為天地立命的諾言，彈出了一曲曲清廉正直之歌。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)??看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。（ 2 分） 6．我們每個人生活都不可能一帆風(fēng)順。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！ 1．給短文加個最合適的題目： （ 2 分） 2．聯(lián)系上下文理解下列詞語。 女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那里，那里很多人在放風(fēng)箏呢。 中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。 評卷人 得分 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 4 頁，共 6 頁 (2)三人行， ___________________。 （ 4 分） 孔子講到水的德行，我會自然想到一句廣告語 ______________________；孔子講水有志向，我會自然地聯(lián)想到一句成語： ______________________；孔子講 水“流必向下”，我又會自然想到一句諺語： __________________ ____________________。（ 30 分） （一）節(jié)選自《孔子游春》 （ 15 分） 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁 ，它好像有德行。”這里的“五岳”分別是指 、 、 、 和 。再結(jié)合自己的童年讀書體驗，當(dāng)回小名人，用精煉的語言寫一句勉勵人勤奮讀書的小名言。 （ 4） .老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“ ， ”強調(diào)習(xí)作要多角度觀察，多側(cè)面描寫 ,寫出自己獨特感受?！倍魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行 ， ”，表達老朋友之間的深情厚誼?！犊鬃佑未骸分袑懙溃骸贝笞匀欢嘞褚晃粋ゴ蟮哪赣H！廣袤的大地是她 ，茂密的森林是她 ??”作者的想象多么奇妙！我也能發(fā)揮想象仿寫一句： 是她 ?? （ 3） .讀萬卷書，行萬里路?！泵慨?dāng)讀起這些朗朗 上口的詩句，我心中的自豪感就會油然而生。 課外知識 【 30 分】 ： 、課文我會填。 （ 2 分） ①（ ）莫泊桑記住了老師的話，勤奮努力，（ ）寫出了許多優(yōu)秀作品。（各 寫 兩個）（ 3 分） 歷史故事： 帶有動物名稱 ： 寓言 故 事： 句子小天地。ng 的感覺，使人聯(lián)想到溫柔而又h224。什么顏色最漂亮？有人說是淡藍色，因為淡藍色代表 冰清玉潔 的海洋，使人心曠神怡；有人說是粉紅色，因為粉紅色給人一 種 y249。 ④ 仔細(xì)分析題意，字體認(rèn)真。 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 1 頁，共 6 頁 蘇教版 2020~2020 學(xué)年度小學(xué)升學(xué) 模擬 試卷 語文試題 【 安徽專用 （ 蘇教版 ）】 題號 一 二 三 總 分 評卷人 課內(nèi)知識 課外知識 得分 親愛的同學(xué) 們，經(jīng)過 六年 的學(xué)習(xí)，感受到 語文 的魅力了嗎？這份試卷將會記錄你的自信、沉著、智慧和收獲 ,我們一直投給你們信任的目光。 ③ 請勿抄襲！展現(xiàn)出你六年的真本領(lǐng)。（ 2 分） 世界是 wǔ cǎi bīn fēn 的，有令人 chōng jǐng 的神農(nóng)架，也有令人陶醉 的桂林山水??這些地方都離不開色彩。 qi243。 。） （ 1 分） ________________________________________________________________ （ 2） 填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。（ 2 分） 花開了，就像花睡醒似的；蟲子叫了，就像 _____________________；_________， _________________________?！段覀儛勰惆?，中國》中寫道：”我們愛你 —— 桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黃山、廬山的云霧飄渺，長江、黃河的 。 （ 2） .我常常在閱讀中學(xué)以致用。如李白送孟浩然是佇立江邊，久久凝望“ ， 。 豁達開朗，勸慰勉勵，溢于言表。”讀了它自然地想 小學(xué)（蘇教版）畢業(yè)升學(xué)語文試題 ， 第 3 頁，共 6 頁 到一些關(guān)于讀書的名人名言，請你寫下來。 人們常說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。 二、 閱讀理解。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化??由此看來，水是真君子?。? 聯(lián)系上下文，“奔流不息”的“