【摘要】引言小時候,當我們抬起好奇的小腦袋詢問父母“我”是怎么來的?得到的回答不外乎是:從垃圾箱里撿來的,別人家抱來的……這樣的回答并不讓我們滿意,后來知道是大人們在騙我們的……今天讓我們一起共同揭開這層神秘的面紗,消除害羞心理,探討“生命”這個莊嚴的話題……因為生命是神圣的,科學是嚴肅的,
2025-06-18 06:51
【摘要】第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)地球上有多種不同的生態(tài)系統(tǒng)你能按水少——水多順序的將它們排序嗎?你能猜出這些生態(tài)系統(tǒng)里生活著什么生物嗎?為什么?名稱水資源特點生物特點草原生態(tài)系統(tǒng)干旱耐旱的生物,“風吹草低見牛羊”名稱水資源特點生物特點森林生態(tài)系統(tǒng)較豐富,“綠色水庫”需要較
2025-06-17 17:00
【摘要】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第二章第五節(jié)生物圈森林草原海洋淡水濕地農(nóng)田城市一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)1、森林生態(tài)系統(tǒng)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)1、森林生態(tài)系統(tǒng)松鼠犀鳥樹蛙避役(變色龍)蜂猴
2025-06-11 23:08
2025-06-18 03:17
2025-06-17 07:20
【摘要】下圖是桃樹一生中各個階段圖示,你能按照先后順序排列嗎?結果幼苗長成植株開花種子萌發(fā)成幼苗植物為什么要結果呢?植物為什么要開花呢?果實里的種子能繁殖后代花的結構花的顏色豐富、形態(tài)各異,但結構相似。?對比P104上桃花和桌上的杜鵑花,尋找花的基本結構。?兩人解剖
2025-06-13 15:13
【摘要】種子的萌發(fā)第二課時復習?種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些??是不是環(huán)境條件適宜了,種子一定能萌發(fā)呢?二、種子萌發(fā)需要的自身條件①20~25℃②20~25℃③20~25℃濕潤的吸水紙粒大飽滿的種子被蟲子咬過的種子煮熟的種子思考:哪個裝置的種子可以萌發(fā)?
2025-06-17 16:58
【摘要】今天我是“科學家”請同學們用1分鐘的時間,閱讀課本第7頁第2段紅背景方框內(nèi)的內(nèi)容,嘗試解決:?1、什么是調(diào)查?請舉例說明哪些可以用調(diào)查方法??2、調(diào)查的目的是什么?對象是誰??3、調(diào)查步驟分哪幾步??4、調(diào)查時注意事項有哪些?調(diào)查
2025-06-14 16:17
【摘要】第三節(jié)開花和結果蘭花-天下第一香許多植物的花色彩艷麗,氣味芬芳,讓行人禁不住停下來觀賞,你想過沒有,花朵那美麗的色彩和四溢的芳香,對植物本身有什么意義呢?事實上,還有不少植物的花并不具有艷麗的色彩和香味,這又是為什么呢?水稻的花“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!敝参锷L到一定階段就要綻放出美麗的花朵,看
2025-06-12 05:35
2025-06-17 07:26
【摘要】第四單元第一章生物圈中的人第四節(jié)計劃生育結合下圖閱讀p18資料分析,完成討論題。21112024681012142740139315781764184919281949198919952022人口數(shù)(億)我國人口增長趨勢折線圖
2025-06-20 17:18
【摘要】[植株的生長]復習?1、根的部位生長最快。?根不斷長長是因為使細胞數(shù)量不斷增多,使細胞體積不斷增大。?2、枝條是由發(fā)育成的。?3、植物生長需要量較多的無機鹽:。
2025-06-18 05:03
【摘要】第二節(jié)植物體的結構層次細胞分化ABCD動物體或人體的基本組織上皮組織結締組織肌肉組織神經(jīng)組織器官系統(tǒng)細胞是怎樣構成動物體(或人體)的?細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體細胞怎樣
2025-06-18 04:58
2025-06-18 05:02