【摘要】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊為活躍聯(lián)歡晚會的氣氛,組織者設(shè)計了以下轉(zhuǎn)盤游戲:A、B兩個帶指針的轉(zhuǎn)盤分別被分成三個面積相等的扇形,轉(zhuǎn)盤A上的數(shù)字分別是1,6,8,轉(zhuǎn)盤B上的數(shù)字分別是4,5,7(兩個轉(zhuǎn)盤除表面數(shù)字不同外,其他完全相同).每次選擇2名同學(xué)分別撥動A、B兩個轉(zhuǎn)盤上的指針,使之產(chǎn)生旋轉(zhuǎn),指針停止后
2025-06-17 23:45
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)
2025-06-13 06:24
【摘要】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊討論:向上一面的點數(shù)有多少種可能?每個點數(shù)出現(xiàn)的可能性大小相等嗎?向上一面的點數(shù)為6的可能性是多少?定義:對于一個隨機事件A,從數(shù)量上刻畫其發(fā)生的可能性的大小稱為隨機事件A發(fā)生的概率,記為P(A).歸納:一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結(jié)果,并且它們
2025-06-16 22:58
【摘要】、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆,練習(xí)冊,練習(xí)本合作探究的熱情和準備質(zhì)疑的激情。,分析自己昨天的預(yù)習(xí)情況,有目的改錯,準備發(fā)問和質(zhì)疑。,你將與眾不同.相信自己你將是最優(yōu)秀的!。概率;,全力以赴,養(yǎng)成分析的習(xí)慣.展示內(nèi)容地點展示點評
2025-06-12 02:46
【摘要】列舉所有機會均等的結(jié)果(1)要清楚所有等可能(機會均等)的結(jié)果;(2)要清楚我們所關(guān)注發(fā)生哪個或哪些結(jié)果.概率的計算公式:關(guān)注結(jié)果的個數(shù)所有等可能結(jié)果的個數(shù)P(關(guān)注的結(jié)果)=例1.拋擲一枚普通的硬幣3次.有人說連續(xù)擲出三個正面和先擲出兩個正面再擲出一個反面的概率是一樣的.你同
2025-06-20 15:59
2025-06-18 19:15
2025-06-18 19:23
【摘要】第二十五章概率初步課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第51課時隨機事件課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標1.了解必然事件、不可能事件、隨機事件的特點.2.能根據(jù)隨機事件的特點,辨別哪些事件是隨機事件.承前任務(wù)二:根據(jù)常識回答下列問題1.小明購買雙色球福利彩票時,兩次分別購買了1張和100張,均未
2025-06-18 06:01
【摘要】隨機事件與概率(第1課時)九年級上冊?本課內(nèi)容屬于“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域,主要學(xué)習(xí)隨機事件的概念.它是概率論中的一個基本概念,是概率問題研究的主要對象.所以本課在教材中占有非常重要的地位.課件說明?學(xué)習(xí)目標:1.理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念;2.通過實驗操作等體會隨機事件發(fā)生的可能性是有
2024-11-21 05:25
【摘要】九年級上冊隨機事件與概率(第3課時)?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了概率的意義和概率的古典定義的基礎(chǔ)上,繼續(xù)應(yīng)用概率的古典定義解決問題,深化對概率意義的認識.課件說明?學(xué)習(xí)目標:1.用列舉法分析和解決簡單古典概率問題;2.體會概率在解決現(xiàn)實問題時所起的作用.?學(xué)習(xí)重點:用列舉法分析和解決簡單古典概率問題.
2024-11-21 02:59
【摘要】第二十五章概率初步用列舉法求概率總結(jié)反思目標突破第二十五章概率初步知識目標第1課時用直接列舉法、列表法求概率知識目標第1課時用直接列舉法、列表法求概率1.通過自學(xué)課本例題,會用直接列舉法求概率.2.通過自學(xué)課本例題,當遇到從若干個元素中抽出2個元素或?qū)δ硞€試驗進行兩次操作的問題時
2025-06-17 19:23
【摘要】第26章概率初步隨機事件知識點1知識點2事件類型,是隨機事件的為(D),亦能覆舟,偷天換日,水到渠成,萬事如意知識點1知識點2概率的意義與可能性的大小,根據(jù)以往比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計,小亮進球率為10%,他明天將參加一場比賽,下面幾種說法正確的是(C)10%
2025-06-17 12:04