20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15我的叔叔于勒第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】15我的叔叔于勒第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)。。重點(diǎn)難點(diǎn)，分析情節(jié)。。我的叔叔于勒莫泊桑揭示課題作者簡(jiǎn)介莫泊桑（1850－1893），法國(guó)作家。他出身于法國(guó)諾曼底的一個(gè)沒(méi)落貴族家庭。普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他應(yīng)征入伍，兩年的兵營(yíng)生活使他認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，祖國(guó)的危難啟發(fā)了他的愛(ài)國(guó)思想。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)

2025-06-20 14:49

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第14課白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】14白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)具體形象的分析，掌握白楊樹(shù)的象征意義。、反問(wèn)的修辭手法的運(yùn)用。，體會(huì)作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。大雪壓青松，青松挺且直。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。走近作者【茅盾】（1896—1981），作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰

2025-06-20 21:45

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第14課白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】14白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)具體形象的分析，掌握白楊樹(shù)的象征意義。、反問(wèn)的修辭手法的運(yùn)用。，體會(huì)作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。大雪壓青松，青松挺且直。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。走近作者【茅盾】（1896—1981），作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰

2025-06-20 21:45

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第22課范進(jìn)中舉第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】22范進(jìn)中舉第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■體會(huì)對(duì)比手法對(duì)表現(xiàn)人物思想性格、表現(xiàn)主題所起的作用?！鲶w會(huì)諷刺手法對(duì)表現(xiàn)主題所起的作用?！稣J(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。重點(diǎn)難點(diǎn)■體會(huì)對(duì)比手法對(duì)表現(xiàn)人物性格及主題所起的作用?！稣J(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。

2025-06-13 03:08

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18懷疑與學(xué)問(wèn)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】18懷疑與學(xué)問(wèn)第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)、講道理的方法，練習(xí)替換論據(jù)。、講道理的方法寫(xiě)議論性的文章。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握并運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法寫(xiě)議論性的文章。，說(shuō)明事理主要運(yùn)用了怎樣的論證方法？試舉例分析。？自讀課文，思考問(wèn)題，說(shuō)明事理主要運(yùn)用了怎樣的論證方法？試舉例分析。本文突出地采用了

2025-06-20 14:54

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18懷疑與學(xué)問(wèn)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】18懷疑與學(xué)問(wèn)第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)、講道理的方法，練習(xí)替換論據(jù)。、講道理的方法寫(xiě)議論性的文章。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握并運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法寫(xiě)議論性的文章。，說(shuō)明事理主要運(yùn)用了怎樣的論證方法？試舉例分析。？自讀課文，思考問(wèn)題，說(shuō)明事理主要運(yùn)用了怎樣的論證方法？試舉例分析。本文突出地采用了

2025-06-20 14:49

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18懷疑與學(xué)問(wèn)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一、回顧知識(shí)，導(dǎo)入新課“治學(xué)”的名言。（1）君子不隱其短，不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。（董仲舒）（2）博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。（《中庸》）（3）學(xué)貴知疑，大疑則大進(jìn)，小疑則小進(jìn)。疑而能問(wèn)，已

2025-06-16 12:01

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元20創(chuàng)造宣言第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣走近名人：“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”三大主張?！吧罱逃??！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國(guó)教育探尋新路。你知道他是誰(shuí)？陶行知二千年前孔仲尼，二千年后陶行知。

2025-06-20 14:54

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元20創(chuàng)造宣言第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣走近名人：“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”三大主張。“生活教育”?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國(guó)教育探尋新路。你知道他是誰(shuí)？陶行知二千年前孔仲尼，二千年后陶行知。

2025-06-20 14:49

湖南省九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元9故鄉(xiāng)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】魯迅第二課時(shí)思考?1、故鄉(xiāng)除了景物的變化外，還有什么變化？?（人的變化）?2、看看人物到底有哪些變化？閱讀課文填寫(xiě)下表。外貌語(yǔ)言對(duì)我的態(tài)度對(duì)生活的態(tài)度少年閏土十一二歲紫色圓臉氈帽、銀項(xiàng)圈紅活圓實(shí)的手健康壯實(shí)活

2025-06-20 18:33

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第1課沁園春雪第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】1沁園春·雪第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■能夠有感情地朗讀詩(shī)詞，注意重音及停頓?！龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?！龀醪礁惺茉?shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛(ài)之情。重點(diǎn)難點(diǎn)■有感情地朗讀這首詞?！龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?！鲶w會(huì)“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩(shī)詞

2025-06-20 15:15

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第1課沁園春雪第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】1沁園春·雪第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■能夠有感情地朗讀詩(shī)詞，注意重音及停頓?！龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法。■初步感受詩(shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛(ài)之情。重點(diǎn)難點(diǎn)■有感情地朗讀這首詞?！龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?！鲶w會(huì)“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩(shī)詞

2025-06-20 14:48

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第16課孤獨(dú)之旅習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】?第16課孤獨(dú)之旅第四單元第16課孤獨(dú)之旅基礎(chǔ)過(guò)關(guān)……………..…1課外賞讀……………..…21．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞詫。(1)蘆葦叢中還有一種丌知名的香草，一縷一縷地chānzá()在葦葉的清香里。(2)丌肯給它們一點(diǎn)覓食戒xīnào()的可能

2025-06-13 23:42

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15我的叔叔于勒第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】15我的叔叔于勒莫泊桑第一課時(shí)一、新課引入十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢(qián)樹(shù)一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人二、新課講解作者簡(jiǎn)介莫泊桑（1850—1893）法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作，轟動(dòng)了法國(guó)文壇。10年間他寫(xiě)了300多個(gè)短

2025-06-21 04:48

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第14課胡同文化課件2鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】胡同文化汪曾祺建筑是一首詩(shī)，它無(wú)聲地傳達(dá)著各種思想。歷史是時(shí)間的，也是空間的。走進(jìn)一座座建筑，你會(huì)陡然覺(jué)得這空間依然存在著先人們的靈魂和他們的鮮明個(gè)性。汪曾祺簡(jiǎn)介：汪曾祺（1920-1997），江蘇高郵人。1939年考入西南聯(lián)合大學(xué)中國(guó)文學(xué)系，師從沈從文。畢業(yè)后曾在昆明、上海等地做中學(xué)教師，1948

2025-06-26 22:55

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14故鄉(xiāng)第2課時(shí)課件新人教版(已修改)

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14故鄉(xiāng)第2課時(shí)課件新人教版(編輯修改稿)

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14故鄉(xiāng)第2課時(shí)課件新人教版-wenkub.com

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