【摘要】15我的叔叔于勒第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)。。重點(diǎn)難點(diǎn),分析情節(jié)。。我的叔叔于勒莫泊桑揭示課題作者簡(jiǎn)介莫泊桑(1850-1893),法國(guó)作家。他出身于法國(guó)諾曼底的一個(gè)沒落貴族家庭。普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他應(yīng)征入伍,兩年的兵營(yíng)生活使他認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,祖國(guó)的危難啟發(fā)了他的愛國(guó)思想。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)
2025-06-20 14:49
【摘要】14白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo),通過對(duì)白楊樹具體形象的分析,掌握白楊樹的象征意義。、反問的修辭手法的運(yùn)用。,體會(huì)作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。大雪壓青松,青松挺且直。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。走近作者【茅盾】(1896—1981),作家,社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻,字雁冰
2025-06-20 21:45
【摘要】22范進(jìn)中舉第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■體會(huì)對(duì)比手法對(duì)表現(xiàn)人物思想性格、表現(xiàn)主題所起的作用?!鲶w會(huì)諷刺手法對(duì)表現(xiàn)主題所起的作用?!稣J(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。重點(diǎn)難點(diǎn)■體會(huì)對(duì)比手法對(duì)表現(xiàn)人物性格及主題所起的作用?!稣J(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。
2025-06-13 03:08
【摘要】18懷疑與學(xué)問第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)、講道理的方法,練習(xí)替換論據(jù)。、講道理的方法寫議論性的文章。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握并運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法寫議論性的文章。,說明事理主要運(yùn)用了怎樣的論證方法?試舉例分析。?自讀課文,思考問題,說明事理主要運(yùn)用了怎樣的論證方法?試舉例分析。本文突出地采用了
2025-06-20 14:54
【摘要】一、回顧知識(shí),導(dǎo)入新課“治學(xué)”的名言。(1)君子不隱其短,不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)。(董仲舒)(2)博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《中庸》)(3)學(xué)貴知疑,大疑則大進(jìn),小疑則小進(jìn)。疑而能問,已
2025-06-16 12:01
【摘要】一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣走近名人:“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?!薄敖虒W(xué)做合一”三大主張?!吧罱逃??!芭踔活w心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國(guó)教育探尋新路。你知道他是誰?陶行知二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。
【摘要】一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣走近名人:“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”“教學(xué)做合一”三大主張。“生活教育”?!芭踔活w心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國(guó)教育探尋新路。你知道他是誰?陶行知二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。
【摘要】魯迅第二課時(shí)思考?1、故鄉(xiāng)除了景物的變化外,還有什么變化??(人的變化)?2、看看人物到底有哪些變化?閱讀課文填寫下表。外貌語言對(duì)我的態(tài)度對(duì)生活的態(tài)度少年閏土十一二歲紫色圓臉氈帽、銀項(xiàng)圈紅活圓實(shí)的手健康壯實(shí)活
2025-06-20 18:33
【摘要】1沁園春·雪第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■能夠有感情地朗讀詩(shī)詞,注意重音及停頓?!龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?!龀醪礁惺茉?shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情。重點(diǎn)難點(diǎn)■有感情地朗讀這首詞。■初步了解詞中所運(yùn)用的修辭手法?!鲶w會(huì)“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩(shī)詞
2025-06-20 15:15
【摘要】1沁園春·雪第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■能夠有感情地朗讀詩(shī)詞,注意重音及停頓?!龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?!龀醪礁惺茉?shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情。重點(diǎn)難點(diǎn)■有感情地朗讀這首詞?!龀醪搅私庠~中所運(yùn)用的修辭手法?!鲶w會(huì)“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩(shī)詞
2025-06-20 14:48
【摘要】?第16課孤獨(dú)之旅第四單元第16課孤獨(dú)之旅基礎(chǔ)過關(guān)……………..…1課外賞讀……………..…21.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞詫。(1)蘆葦叢中還有一種丌知名的香草,一縷一縷地chānzá()在葦葉的清香里。(2)丌肯給它們一點(diǎn)覓食戒xīnào()的可能
2025-06-13 23:42
【摘要】15我的叔叔于勒莫泊桑第一課時(shí)一、新課引入十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢樹一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人二、新課講解作者簡(jiǎn)介莫泊桑(1850—1893)法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動(dòng)了法國(guó)文壇。10年間他寫了300多個(gè)短
2025-06-21 04:48
【摘要】胡同文化汪曾祺建筑是一首詩(shī),它無聲地傳達(dá)著各種思想。歷史是時(shí)間的,也是空間的。走進(jìn)一座座建筑,你會(huì)陡然覺得這空間依然存在著先人們的靈魂和他們的鮮明個(gè)性。汪曾祺簡(jiǎn)介:汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人。1939年考入西南聯(lián)合大學(xué)中國(guó)文學(xué)系,師從沈從文。畢業(yè)后曾在昆明、上海等地做中學(xué)教師,1948
2025-06-26 22:55