【摘要】勾股定理第3課時【基礎(chǔ)梳理】在數(shù)軸上找表示的點要在數(shù)軸上畫出表示的點,只要畫出長為的線段即可.利用勾股定理,長為的線段是直角邊為正整數(shù)__,__的直角三角形的斜邊.2313131313如圖,在數(shù)軸上找出表示3的點A,則OA=__,過點A作直線l垂直于O
2025-06-12 21:10
【摘要】勾股定理第2課時【基礎(chǔ)梳理】直角三角形中,根據(jù)勾股定理,已知兩邊可求第三邊:Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,(1)若已知邊a,b,則c=;(2)若已知邊a,c,則b=;(3)若已知邊b,c,則a=.22ab?
2025-06-12 12:38
【摘要】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第2課時勾股定理在實際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會運用勾股定理求線段長及解決簡單的實際問題.(重點),利用勾股定理建立已知邊與未知邊長度之間的聯(lián)系
2025-06-18 18:29
2025-06-12 12:11
【摘要】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第2課時勾股定理的逆定理的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點)題.(難點)導(dǎo)入新課問題前面的學(xué)習(xí)讓我們對勾股定理及其逆定理的
2025-06-18 18:34
2025-06-17 01:48
【摘要】 勾股定理的逆定理學(xué)前溫故新課早知 的三角形,叫做直角三角形.?:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么 .?90°a2+b2=c2學(xué)前溫故新課早知:如果三角形的三邊長a,b,c滿足 ,那么這個三角形是直角三角形.?△
2025-06-15 12:01
【摘要】勾股定理的逆定理學(xué)前溫故新課早知的三角形,叫做直角三角形.:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么.90°a2+b2=c2學(xué)前溫故新課早知:如果三角形的三邊長a,b,c滿足,那么這個三角形是直角三角形.△ABC的三邊分別為
2025-06-12 03:25
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理的逆定理(第1課時)湖北省咸寧市溫泉中學(xué)廖文濤八年級下冊課件說明課題內(nèi)容勾股定理的逆定理證明及簡單應(yīng)用;原命題、逆命題的概念及相互關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解勾股定理的逆定理.了解互逆命題、互逆定理.創(chuàng)設(shè)情境,提出問題?問題1:你能說
2025-08-01 13:26
【摘要】勾股定理的逆定理如果兩個命題的和正好相反,那么這樣的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中的一個叫做,那么另一個叫做它的.一般地,如果一個定理的經(jīng)過證明是正確的,那么它也是一個定理,稱這兩個定理互為.題設(shè)結(jié)論原命題逆命題逆命題
2025-06-12 12:26
【摘要】第十七章勾股定理學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R勾股定理第1課時勾股定理
2025-06-20 12:02
【摘要】勾股定理的逆定理:畫出邊長分別是下列各組數(shù)的三角形(單位:厘米)A:3、4、3;B:3、4、5;C:3、4、6;D:6、8、10:用你的量角器分別測量一下上述各三角形的最大角的度數(shù),并記錄如下:A:____B:____C:____D:____:請判斷一下上述你所畫的三角形的形狀.
2025-06-13 05:56
2025-06-13 05:52
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理的逆定理(第2課時)湖北省咸寧市溫泉中學(xué)廖文濤八年級下冊課件說明應(yīng)用勾股定理及勾股定理的逆定理解決實際問題.(1)靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實際問題.(2)進一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識.靈活運用勾股定理的逆定理解決實際問題.