【摘要】1內蒙古巴彥淖爾市2018年中考思想品德真題試題一、選擇題(在下列各題的四個選項中。只有一項符合題意,請將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。每小題2分,共50分)1.下面是中學生小月的日記內容。其中可取的做法是()①期中考試數(shù)學成績下滑,被數(shù)學老師批評后,我不再喜歡上數(shù)學課了②父母知道后,反復嘮叨,我干脆不理父母了③回
2025-11-17 20:56
【摘要】一、教材分析二、教學目標三、教學重難點四、學情分析五、教學手段應用六、教法、學法七、教學設計八、板書設計一教材的地位與作用1本節(jié)是人教版八年級下冊第十一章第三節(jié),是前幾節(jié)有關做功知識的延伸,更為后面能量轉化,內能等知識做鋪墊,體現(xiàn)初中教材以能量為主題的重要線索。2本節(jié)注重學生
2024-12-07 22:23
【摘要】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復習引入C做功應具備什么條件?動能勢能機械能打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地
【摘要】第三節(jié)動能和勢能一、能量的概念1、運動的圓柱體可以推動物塊;就說運動的圓柱體具有能量。2、舉高的物體也可以推動物塊;就說舉高的物體也具有能量。3、發(fā)生彈性形變的物體也可以推動物塊。就說發(fā)生彈性形變的物體也具有能量。結論:物體能夠對外做功,表示這個物體具有能量(energy),簡稱能。二、動能1、定義
2025-03-12 21:03
【摘要】2017—2018學年上學期九年級英語期末試題(滿分150分,時間120分鐘)第I卷選擇題第一部分聽力(25分)Ⅰ.聽句子,選擇正確的應答語。句子讀一遍。(5分)1.A.Ihavebeenthereseveraltimes.B.Ihavebeenlikethisfortwo
2025-11-18 01:11
【摘要】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動C3、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠對外做功,我們就說它具有能。2、能
2025-03-13 16:28
【摘要】一乘客從疾馳的火車里扔下一個小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠對別的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動能流動的水能夠推動水車運轉,說明水具有能量。物體由于運動而具有的能,叫做動能。一切物體
2025-11-07 21:37
【摘要】動能和勢能課時目標?知道什么是動能和勢能?理解動能、勢能的大小與哪些因素有關?會用控制變量法和轉換法研究問題新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工××&
2025-03-12 21:13
【摘要】第十一章第3節(jié)動能和勢能2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠對外
2025-03-13 16:27
【摘要】動能和勢能第三節(jié)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能量。(反映物體做功的本領)3、能量單位:焦(J)一、能量二、動能:1、物體由于運動而具有的能。運動的物體能否對鐵釘(木板)做功?v進行實驗:
2025-06-12 02:15
【摘要】物理《動能和勢能》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道動能和勢能的概念;2、在探究實驗中理解影響動能和勢能的因素。學習過程一、預習檢測活動一、關于能量1、同學們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個物體能夠對外做功,就表示這個物體具有能量,簡稱能。3、
2025-11-10 01:31
【摘要】內蒙古巴彥淖爾地區(qū)2021-2021學年第一學期期末模擬八年級物理試題一、選擇題:(每題3分共45分)1、下面方框中的四個圖像,其中一個是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認為應當是:()2、“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,這里的“高”與“低”指的是()A、音調高低B、響度大小
2025-11-24 06:59
【摘要】動能和勢能【導學目標知識點】1.了解能量的初步概念.2.知道什么是動能及影響動能大小的因素.3.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素.4.能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象.【導學過程】一、課前導學1.物體能夠對外做功,我們就說這個物體具有____________________。2.
2025-11-09 17:34
2024-12-08 01:23
【摘要】三、動能和勢能下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復習C打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物,流水能
2025-03-12 13:57