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20xx年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考(信息技術(shù)基礎(chǔ))-全文預(yù)覽

2024-12-03 11:17 上一頁面

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【正文】 了成功的港灣。現(xiàn)任教師 80%以上是本科學(xué)歷,教師隊伍年輕化,專業(yè)水平高標(biāo)化?;厥走^去,感觸頗深。但在課堂教學(xué)中,我廣泛利用圖片和游戲的方式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。從而,不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學(xué)技能。一方面,指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。而指導(dǎo)老師也總能為我們備課中的不足,適時提出建議和意見,這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗。 前往實習(xí)學(xué)校前,利用國慶的時間,在實習(xí)帶隊老師指導(dǎo)下,大家一起研究教材,編寫教案并試講。下學(xué)期時,我們已經(jīng)在??诘母鱾€中學(xué)進行見習(xí)。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。 我還擔(dān)任美術(shù)小組的輔導(dǎo)工作。她幫我修改教案,沒有絲毫的架子,有更 多的時候使如朋友般的交談。 第七篇 :師范生教育實習(xí)總結(jié) “十年樹木,百年樹人”,三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標(biāo),全教案要求自己,不斷追求 進步,不斷完善自己,超越自己,近來一段時間的實習(xí),使我真正體會到做一名老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W(xué),回想前一段時間的實習(xí)工作,感覺還可以說是不錯。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題迎奧運。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心為他們捐款。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。比如在我從事教育教學(xué)活動時。完成一份教育調(diào)查報告。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。不過還好后來有了麥,我也特別強調(diào)紀(jì)律這個問題,所以課堂紀(jì)律有了一點點改善,不過還是很不讓人滿意的。老師有時候也不想管,只是顧著把自己的課上完就好了。因為我覺得紀(jì)律是做好一切的根本,沒有良好的紀(jì)律,不要說學(xué)到知識,坐在教室里也會讓人心情不愉快。當(dāng)然也有不愉快的時候,有的學(xué)生對于上課講話這個問題屢教不改,明明答應(yīng)得好好的上課不講話了,卻總是拿不出實際行動來。 第五篇 :英語教育實習(xí)總結(jié) 回首這兩個月來, 真的是酸甜苦辣什么滋味都有。 二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求 準(zhǔn)備階段:月下旬至月 20 日 鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真 搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案。 通過觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),更好的提高自己教師技能。 第四篇 :大學(xué)生中學(xué)教育實習(xí)總結(jié) 教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。 3 講課 經(jīng)過充分的備課之后進行的是講課,講課是根據(jù)自己的備課 本來講的同時根據(jù)課堂的具體情況來靈活處理各種預(yù)測不到的情況,及時改變教學(xué)方法,講課是面對全體學(xué)生,以學(xué)生為主教態(tài)自然儀表大方教學(xué)語言簡潔聲音洪亮語速語調(diào)適中,講課過程中不僅要完成課程內(nèi)容,還要在課堂上布置課堂練習(xí),觀察學(xué)生的聽課效果,為課后的評課做做準(zhǔn)備,也為以后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。寫好教案做好課件后請老師提出修改意見 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。自己終于有機會走上講臺,真正以一名教師的身份面對閱讀,然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計,上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。聽課時,認(rèn)真寫好聽課記錄,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。 來到均中的第 1 周,我主要是聽課和自己進行試講工作。 第二篇 :高校生教育實習(xí)總結(jié) 學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強身、尚美”的校訓(xùn),形成“以人為本,發(fā)展個性,追求卓越”的辦學(xué)理念,致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強?!钡陌l(fā)展之路,全面推進素質(zhì)教育,形成了“初見成效的人本管理,進取型的團隊精神,低進高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。 10 月 1 日至 7 日國慶放假, 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。同時簡單記下自 己的疑惑,想老師為什么這樣講。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。 請分析,這一案例中所描述的信息安全威脅來自 A.自然災(zāi)害 B.意外事故 C.黑客攻擊 D.軟件漏洞 45.近來,小明啟動計算機后,屏幕就彈出重新啟動計算機的對話框,重新啟動后,又彈 出該對話框。為此,他們制定了如下表所示的信息需求大綱: 請問:若要采集“福建城市道路現(xiàn)狀”的資料,最便捷的采集途徑是 A.道路規(guī)劃專家、電視節(jié)目 B.問卷調(diào)查、電視節(jié)目 C.問卷調(diào)查、道路規(guī)劃專家 D.因特網(wǎng)、地圖 15.小明計劃第二天上午到郊外踏青,所以他想了解第二天的天氣情況,因為在學(xué)??措? 視、上網(wǎng)都不方便,在當(dāng)天的報紙上又找不到第二天天氣信息,所以,他可以采用的 最快捷、簡便、準(zhǔn)確的方法是 A.到氣象局詢問 B.撥打天氣預(yù)報信息臺詢問 C.向同學(xué)詢問 D.向家長詢問 16.下列屬于常用下載工具的是 A. Access B. OutLook C. FlashGet(網(wǎng)際快車) D. Media Player 17.下列適用于文本編輯的軟件是 ① Word ② WinRAR ③記事本 ④ Excel A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 18.如圖 1 所示,該文稿采用了表格排版,表格由 A.二行三列組成 B.三行三列組成 C.三行二列組成 D.二行二列組成 19.如圖 2 所示,該文稿沒有用到的對象是 A.藝術(shù)字 B.動畫 C.文字 D.圖片 20.如圖 3 所示,該文稿采用的排版方式是 A.框架結(jié)構(gòu) B.分欄排版 C.圖文混排 D.縱橫混排 21.用 Word 編輯文稿時,移動文稿中的文字,用到的命令有 A.剪切、格式刷 B.復(fù)制、粘貼 C.復(fù)制、格式刷 D.剪切、粘貼 22.“ ”文件是一種 A.文本格式文件 B.圖像格式文件 C.音頻格式文件 D.動畫格式文件 23.我們借助動畫了解“嫦娥一號”繞月衛(wèi)星發(fā)射、變軌、繞月的整個過程,這主要體現(xiàn)了動畫 A.生動形象的視覺效果 B.圖像色彩豐富 C.方便網(wǎng)絡(luò)上快速傳播 D.音效震撼逼真 24.下列適用于處理音頻文件的軟件是 A.音頻解霸 B.寫字板 C. Flash D. Photoshop 25. Excel 工作簿文件默認(rèn)的擴展名是 A. .doc B. .xls C. .htm D. .ppt 26. 如圖 4 所示,計算參加各課程選修的學(xué)生人數(shù), 應(yīng)使用的函數(shù)是 A. Min B. Max C. Average D. Sum 27.如圖 4 所示,修改 2 班參加選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》課程的學(xué)生人數(shù),應(yīng)選中的單元格是 A. A5 B. B5 C. C5 D. D5 28.如圖 5 所示,計算住戶 12 月份水費,可在 D3 單元格中輸入公式 A. B3* C3 B. =B3 C3 C. B3 C3 D. =B3* C3 29.如圖 6 所示,左右圖表的類型 分別是 A.柱形圖和折線圖 B.餅圖和折線圖 C.柱形圖和面積圖 D.餅圖和面積圖 30.如圖 6 所示,左右圖表分別表示中韓兩國在近三屆亞運會上獲取的金牌數(shù)量和增長比 率,下列敘述中,不正確的是 A.左圖表可以直觀地表示中韓兩國在近三屆亞運會上取得的金牌數(shù)量 B.右圖表可以直觀地表示中韓兩國在近三屆亞運會上取得的金牌數(shù)的增長比率 C.兩張圖表從不同的角度反映出中韓兩國體育運動的整體水平 D.圖表太簡單,看不出什么內(nèi)容 31.下列問題中,最適合用計算機編程來解決的是 A.找出 10000 以內(nèi)的質(zhì)數(shù) B.制定一份旅行計劃 C.處理音頻文件 D.處理數(shù)碼照片 32.如圖 7 所示,左右分別為計算兩數(shù)之差的計算機程序和算法,它們的描述方式是 A.自然語言和數(shù)學(xué)語言 B.程序代碼和數(shù)學(xué)語言 C.自然語言和流程圖 D.程序代碼和流程圖 33.下列屬于計算機程序設(shè)計語言的是 A. ACDSee B. Visual Basic C. Wave Edit D. WinZip 34.某文件夾 中存儲著不同類型文件,小明想新建幾個子文件夾將其中的文件按一定的規(guī) 則分類存儲,方便使用,下列最合理的分類方法是 A.按中、英文文件名分類存儲 B.按文件容量大小分類存儲 C.按文件修改時間分類存儲 D.按“圖像、音頻、視頻、程序”等不同的文件格式分類存儲 35.下列應(yīng)用了人工智能技術(shù)的是 A.播放動畫 B.電腦錄音 C.通過網(wǎng)絡(luò)與機器人對話 D.鍵盤輸入漢字 36.語音識別屬于人工智能學(xué)科中的 A.字符識別研究范疇 B.模式識別研究范疇 C.指紋識別研 究范疇 D.?dāng)?shù)字識別研究范疇 37.對于居民戶籍信息管理,下列最適用的計算機管理方式是 A.分類管理 B.?dāng)?shù)據(jù)庫管理 C.文件管理 D.卡片式管理 38.下列不屬于計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的是 A.網(wǎng)上銀行 B.股票交易系統(tǒng) C.手機繳費系統(tǒng) D.電視電話會議 39.在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中,數(shù)據(jù)表的每一列稱為 A.字段 B.序列 C.記錄 D.項目 40.下列不屬于在因特網(wǎng)上發(fā)布信息的是 A.通過 在線聊天 B.發(fā)送 Email 郵件 C.在 BBS 論壇上發(fā)帖子 D.在報刊發(fā)表論文 41.下列信息來源中,最可靠的是 A.教科書上的內(nèi)容 B.聊天得到的消息 C.非法出版物上的廣告 D.網(wǎng)絡(luò)上的信息 42.案例 近期,股票市場行情火爆。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案。 2. 每小題選出答案后,用 2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。這主要體現(xiàn)了信息的 A.時效性和價值性 B.特殊性和真?zhèn)涡? C.特殊性和傳播性 D.時效性和真?zhèn)涡? 4. 下列選項中,體現(xiàn)從猿進化到人的重要標(biāo)志是 A.印刷術(shù)的發(fā)明 B.文字的使用 C.造紙術(shù)的發(fā)明 D.語言的使用 5.收聽電臺廣播,其主要的信息載體形式是 A.文字 B.視頻 C.聲音 D.圖像 6.信息技術(shù)主要包括計算機技術(shù)、微電子技術(shù)、通信技術(shù)和 A.醫(yī)療技術(shù) B.勘探技術(shù) C.傳感技術(shù) D.工程技術(shù) 7.下列屬于現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的是 ①激光打印機 ②手寫板 ③手機 ④因特網(wǎng) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 8.小李要到戶外采集圖像資料,下列合適的工具是 A.?dāng)?shù)碼相機 B.掃描儀 C. MP3 播放器 D.話筒 9.下列屬于 IE 瀏覽器默認(rèn)的圖標(biāo)是 B 10.下列書寫完整的 URL 路徑是 A. B. C. . 11.目前因特網(wǎng)上常用的搜索引擎有:全文搜索引擎和 A.條件搜索引擎 B.動詞搜索引擎 C.目錄搜索引擎 D.超鏈接搜索引擎 12.若使用搜索引擎檢索北京奧運會主體育場“鳥巢”的相關(guān)信息,下列最有效的關(guān)鍵詞是 A.體育場 B.北京奧運會主體育場 C.鳥巢 D.奧運會 13.為了撰寫本校用水情況的調(diào)查報告,小明擬訂了下列獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)的途徑,不合適的是 A.向?qū)W校相關(guān)部門咨詢 B.對教師、同學(xué)進行問卷調(diào)查 C.到圖書館查找 D.到學(xué)校用水場所實地考察 14.某課外學(xué)習(xí)小組同學(xué)計劃以“全國交通建設(shè)與發(fā)展”為主題撰寫研 究報告,并要制作 成 Pow
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