（聊城專版）20xx年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第二十章 電與磁課件-全文預(yù)覽
【正文】 ]如圖為直流電動機的基本構(gòu)造示意圖．以下相關(guān)的分析中正確的是 ( ) 考查的重點是對磁場對電流的作用的理解以及影響力的作用的因素，電動機、發(fā)電機的原理及應(yīng)用；通常以選擇題、實驗探究題的形式進(jìn)行考查． A．電動機是利用電磁感應(yīng)的原理工作的 B．電動機工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能 C．使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的 D．僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向 D 電動機是利用磁場對電流的作用的原理工作的， A選項錯誤；電動機工作過程中，消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能，還有一小部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能， B選項錯誤；使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠換向器來實現(xiàn)的， C選項錯誤；電動機中，僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向， D選項正確． 9． [2022 聊城中考 ]小磁針放在兩通電螺線管之間，靜止時處于如圖所示的位置，請完成螺線管 B的繞線，并標(biāo)出電流的方向． 根據(jù)異名磁極相互吸引可以判斷出，螺線管 A的右端是 N極，螺線管 B的左端是 S極．由安培定則可以判斷出電流是從左端流入的，用右手大拇指指向螺線管的右端，彎曲四指指向電流方向，可畫出螺線管 B的繞線． 7． [2022 聊城中考 ]如圖所示，是演示巨磁電阻 (GMR)特性的原理示意圖．開關(guān) S S2閉合時，向左稍微移動滑動變阻器的滑片 P，指示燈的亮度明顯變亮． 命題點 2 通電螺線管的磁場★ 判斷通電螺線管的磁極極性、通電螺線管與小磁針或其他磁體之間的相互作用是命題的熱點；通常以選擇題、作圖題的形式進(jìn)行考查． (1)變阻器的滑片 P向左移動時，電磁鐵周圍的磁場 增強 (選填“增強”、“減弱”或“不變” )． (2)指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中 GMR的阻值顯著 減小 (選填“增大”或“減小” )． (1)滑片 P向左移動時，變阻器連入電路的電阻變小，則電路中的電流變大，電磁鐵周圍的磁場增強； (2)指示燈的亮度明顯變亮，說明電路中的電流變大，其原因是 GMR的阻值顯著減?。? 3． [2022 南充中考 ]下列說法正確的是 ( A ) 類型 4 物理學(xué)史的考查 思路點撥 ?本題考查物理學(xué)史及物理學(xué)家的成就．沈括是我國宋代的學(xué)者，他首次發(fā)現(xiàn)了磁偏角； 1876年，貝爾發(fā)明了電話，貝爾的電話由話筒和聽筒兩部分組成；奧斯特第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 . 變式運用 ?5.[2022黔東南州中考 ]電磁鐵通電時，小磁針靜止時的指向如圖所示，請標(biāo)出電磁鐵的北極和線圈的繞向 . 根據(jù)右手定則可得導(dǎo)線繞法． 類型 3 電磁鐵 電磁繼電器 【 例 3】 [2022第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第 二十 章 電與磁 編者語 ?聊城市中考近六年來對本章考查范圍較廣．重點考查磁感線、物理學(xué)史、通電螺線管的磁場、發(fā)電機與電動機的區(qū)別與聯(lián)系、磁現(xiàn)象綜合分析與判斷等，題型主要為選擇題、實驗探究題及填空題，所占分值 3分左右． 考點梳理 過關(guān) 考點 1 磁現(xiàn)象 磁場★ 辨一辨 ? ，磁感線不是真實存在的，磁感線之間永不相交． ( √ ) 2．磁體的磁感線總是從磁體 N極出發(fā)，回到 S極． ( ) 3．磁感線上任何一點的切線方向都與置于該點的小磁針靜止時 N極所指的方向一致． ( √ ) 考點 2 電生磁★ 考點 3 磁場對通電導(dǎo)線的作用★ 考點 4 磁生電★ 辨一辨 ? ，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流． ( ) 2．無論是交流發(fā)電機還是直流發(fā)電機，線圈中產(chǎn)生的都是交流電． ( √ ) 想一想 ?結(jié)合下列圖形，分析思考下列問題． (1)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1