【摘要】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26
【摘要】 平行四邊形的判定學前溫故新課早知邊形的定義:有兩組對邊分別 的四邊形叫做平行四邊形.?邊形的性質:平行四邊形的兩組對邊分別 且 ,兩組對角分別 ,對角線 .?平行平行相等相等互相平分學前溫故新課早知邊
2025-06-12 12:04
【摘要】 平行四邊形的判定邊形的判定定理(1)兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.(2)對角線 的四邊形是平行四邊形.?(3)兩組對角分別 的四邊形是平行四邊形.?(4)一組對邊 的四邊形是平行四邊形.?相等互相平分
2025-06-12 01:49
【摘要】第十八章平行四邊形數學8年級下冊R特殊的平行四邊形矩形第2課時工人師傅為了檢驗兩組對邊相等的四邊形窗框是否為矩形,常常要量一量這個四邊形的兩條對角線長度,如果對角線長相等,則窗框一定是矩形,你知道為什么嗎?觀察思考(1)命題“矩形的對角線相等”的條件是
2025-06-12 01:47
【摘要】平行四邊形判定第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數學下(RJ)教學課件第1課時平行四邊形的判定(1)學習目標,體會類比思想及探究圖形判定的一般思路;(重點),能根據不同條件靈活選取適當的判定定理進行推理論證.(難點)
2025-06-14 04:00
【摘要】平行四邊形的判定第1課時BCAD:如圖(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴()(定義)(2)∵()∴四邊形ABCD是平行四邊形()AB∥CD,
2025-06-17 03:56
【摘要】平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定(1)第1課時平行四邊形的判定(1)知識目標1.根據命題之間的互逆關系,通過發(fā)現、猜想、證明的方式得出判定定理“兩組對邊(角)分別相等的四邊形是平行四邊形”,并能用其判定平行四邊形.2.根據命題之間的互逆關系,通過發(fā)現、猜想、證明的方式得出判定定理“對角
2025-06-16 12:24
【摘要】平行四邊形的性質第2課時【基礎梳理】平行四邊形對角線的性質(1)如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD__BC,AD∥BC,由AD∥BC,可得∠OAD=______,∠ODA=______,∴△AOD≌______,∴OA=___,OB=___.
2025-06-20 05:34
【摘要】平行四邊形的判定第2課時【基礎梳理】三角形的中位線:連接三角形兩邊_____的線段叫三角形的中位線.中點三角形的中位線_____于三角形的第三邊,并且等于_____________.平行第三邊的一半【自我診斷】(1)一個三角形只有一條中位線.()×
2025-06-21 04:03
2025-06-21 12:28
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數學八年級下冊R特殊的平形四邊形矩形第1課時矩形的性質
2025-06-12 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形數學8年級下冊R特殊的平行四邊形矩形第1課時一個活動的平行四邊形教具,輕輕拉動一個點,不管怎么拉,它還是一個平行四邊形嗎?為什么?觀察思考有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形,也就是長方形.下面我們先來看一些圖片,考慮什么樣的圖形是矩形.請同學們
【摘要】第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數學下(RJ)教學課件菱形第2課時菱形的判定學習目標,掌握菱形的判定定理.(重點).(難點)一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形
2025-06-17 21:55
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時菱形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★菱形的判定此內容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2,
2025-06-12 12:44
2025-06-15 20:36