【摘要】第一節(jié)化學與能源開發(fā)第九單元化學與社會山東省濟南濟微中學邢國良QQ:5015641231、氫氣用作燃料的優(yōu)點和缺點一、清潔高效的氫能優(yōu)點:缺點:3、制備氫氣最理想的方法是什么?二、應用廣泛的化學電池電池:多識一點:燃料電池交流共享:物質(zhì)的化學能
2024-11-28 00:48
【摘要】第七章課題1燃燒與滅火(第一課時)在你以前的學習和生活中,一定知道很多燃燒的事例。請你把知道的事例填寫在下表中:事例觀察到的現(xiàn)象鎂條的燃燒發(fā)光、發(fā)熱,有白色物質(zhì)生成燃燒反應的特征可歸納為:發(fā)光、放熱、
2025-01-07 22:16
【摘要】第一節(jié)酸及其性質(zhì)第七單元常見的酸和堿在生活中你接觸過或知道一些有酸味的物質(zhì)嗎?-酸酸溶于水后都能解離出相同的陽離子-氫離子H+蘋果酸、檸檬酸檸檬酸醋酸鹽酸硫酸碳酸認識濃鹽酸和濃硫酸一、常見的酸濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)濃硫酸濃鹽酸溶質(zhì)的化學式顏色狀態(tài)氣
2025-06-12 05:23
2025-06-21 08:15
【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第七單元常見的酸和堿第一節(jié)酸及其性質(zhì)知識管理1.濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)濃鹽酸:具有________,在空氣中會形成白霧,有腐蝕性。辨析:白霧的成分是小液滴,如濃鹽酸敞口放置時,可看到白霧,此
2025-06-18 07:39
【摘要】這是什么?你知道嗎?文筆中學胡璋華九年級化學科粵版下冊第九章第一節(jié)有機物的特征衣:食:?。盒校喝剂希航ú模好藁?、毛、化纖糖類、維生素、蛋白質(zhì)塑料、木材、油漆輪胎鞋底的橡膠等酒精、汽油木材、涂料一、生活中的有機物有機物狀態(tài)水溶
2024-11-28 01:17
【摘要】第一節(jié)燃燒與滅火第六單元燃燒與燃料燃燒是人類最早利用的化學反應燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系把你們以前在學習和生活中知道的燃燒的事例填寫在學案中,并與同學們交流一、燃燒的條件什么是燃燒呢?請根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹
2025-06-12 08:14
2025-06-17 12:19
【摘要】-1-海洋化學資源課題6-1海洋化學資源內(nèi)容標準理解水對生命活動的重大意義,認識水是寶貴的自然資源,形成保護水資源和節(jié)約用水的意識。了解我國能源與資源短缺的國情,認識資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義。教學目標[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:]知識與能力[來源:][來源:學,
2024-11-22 01:15
【摘要】第一節(jié)化學反應中的質(zhì)量守恒第五單元定量研究化學反應我們都學過哪些化學反應?知識回顧鐵絲燃燒木炭燃燒鎂條燃燒電解水氫氣燃燒我們已經(jīng)知道,物質(zhì)發(fā)生化學反應會轉(zhuǎn)變成其他的物質(zhì),那么,化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量是否也發(fā)生變化呢? 提出問題增大?減少?不變?參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量之和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和是否相等
2025-06-13 12:10
【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第十單元 化學與健康第二節(jié) 化學元素與人體健康知識管理1.人體中的化學元素常量元素:____、____、____、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯和鎂(含量>%)。微量元素:____、____、碘、硒等(含量<%)。氧碳氫
2025-06-20 20:36
【摘要】第二節(jié)化學元素與人體健康第十單元化學與健康復習回顧:1、食物中的有機物有、、、四大類,它們與、合稱為六大營養(yǎng)素。2、構(gòu)成人體細胞的基礎物質(zhì)是
2025-06-16 17:09
2025-06-21 08:57
【摘要】LJ九(下)教學課件第十單元化學與健康第二節(jié)化學元素與人體健康情景引入我們的身體是由多種元素組成的,正是這些元素組成的各種物質(zhì)維持著我們正常的生命活動。在人體中,有20多種元素是必需的。其中含量較多的元素有11種,約占人體總質(zhì)量的%。含量超過%的元素,稱為常量元素,含量在%以下的
2025-06-12 23:55