江蘇省徐州市20xx年中考生物復習第一單元走進生命世界第01課時顯微鏡的使用與科學探究課件-全文預覽
【正文】 是 為 了避免偶然性 ,提高 實驗 的準確性。 為 了確保 實驗結 果只是由 實驗變 量的不同引起的 ,應 當使 對 照 實驗 中的 實驗組 和 對 照 組 所 處 的 環(huán) 境中除 實驗變 量不同外 ,其他條件都相同。巴斯德的 鵝頸 瓶 實驗 是 針對 生命起源中的自然 發(fā) 生 說 而 設計的 ,該實驗 的 變 量是 細 菌的有無 ,目的是 證 明使肉 湯 腐 敗 的 細 菌來自于空氣 ,而不是肉 湯 本身 產 生的。A【 解析 】 迅速判斷 污 物位置的方法 :首先 轉動 目 鏡 ,如果 污 物不 動 ,說 明污 物不在目 鏡 上 。探究一 顯微鏡的基本構造和作用高頻考向探究【 方法 歸納 】 顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積。℃為 宜。金魚的呼吸次數隨溫度變化而變化。(2)改變水溫 ,降低或升高 5~10他條件如水質、水量等都一樣 ,避免這些因素對金魚呼吸次數產生影響。根據提出的假設 ,設置常溫、比常溫略高、比常溫略低的水 ,觀察其中金魚的呼吸次數 ,常溫作為 。(1)
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