【摘要】第6章:頻率與概率復(fù)習(xí)回顧????學(xué)習(xí)目標(biāo)頻數(shù)折線(xiàn)圖.了解相關(guān)信息.自主學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)課本P63—P65頁(yè).問(wèn)題:?,各小矩形的寬與高各代表什么什么實(shí)際意義?例題講解例題講解12B
2025-10-31 02:58
【摘要】第18章數(shù)據(jù)的收集與整理頻數(shù)分布表與直方圖頻數(shù)分布表與直方圖目標(biāo)突破總結(jié)反思第18章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)頻數(shù)分布表與直方圖知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的步驟與過(guò)程,會(huì)整理數(shù)據(jù)和畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖.2.在經(jīng)歷用統(tǒng)計(jì)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中了解統(tǒng)計(jì)的作用.目標(biāo)突破目標(biāo)
2025-06-16 01:52
【摘要】頻數(shù)與頻率第五章第三節(jié)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書(shū)八年級(jí)下冊(cè)小組活動(dòng)你能把剛才的數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)男问奖硎境鰜?lái)嗎?在生活中當(dāng)我們遇到一些實(shí)際問(wèn)題需要作出判斷和選擇的時(shí)候,我們要善于用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)看待它,對(duì)它產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息能夠用整理、統(tǒng)計(jì)的方法處理它,這樣我們才能夠作出科學(xué)而合理的評(píng)判。
2025-11-21 00:08
【摘要】(2)知識(shí)鏈接:1.計(jì)算一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差是為了掌握這組數(shù)據(jù)的()A.個(gè)數(shù)B.組數(shù)C.頻數(shù)D.變動(dòng)范圍的大小D2.將一批數(shù)據(jù)分組后,各組的頻數(shù)是指________________;數(shù)據(jù)落在各組內(nèi)的個(gè)數(shù),這時(shí)的頻數(shù)是指______________.各類(lèi)事件發(fā)生的次數(shù)
2024-12-08 10:10
2025-06-12 12:04
【摘要】(1)知識(shí)回顧:平均數(shù)?描述一組數(shù)據(jù)的平均水平)......(1321nxxxxnx?????中位數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的中等水平,數(shù)據(jù)是奇數(shù)個(gè)中間一個(gè)為中位數(shù),數(shù)據(jù)是偶數(shù)個(gè)中間兩數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)。眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的多數(shù)水平,一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)可以是沒(méi)有,可以是一個(gè),也可以是多個(gè)。?反映數(shù)據(jù)的集
2025-11-09 18:41
【摘要】頻數(shù)與頻率(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)數(shù)據(jù)繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線(xiàn)圖。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果,做出合理的判斷和預(yù)測(cè),從而解決實(shí)際問(wèn)題,并在這一過(guò)程中體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用。教學(xué)重點(diǎn):繪制頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線(xiàn)圖。教學(xué)難點(diǎn):將一組數(shù)據(jù)正確地進(jìn)行分組并列頻數(shù)分布直方圖。教學(xué)準(zhǔn)備:直尺、投
2025-11-25 20:42
【摘要】第十八章數(shù)據(jù)的收集與整理頻數(shù)分布表與直方圖1課堂講解u頻數(shù)與頻率及相關(guān)概念u頻數(shù)分布表與直方圖2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升我們學(xué)習(xí)了條形圖、折線(xiàn)圖、扇形圖等描述數(shù)據(jù)的方法,下面介紹另一種常用來(lái)描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖——直方圖
2025-06-13 03:05
【摘要】頻數(shù)與頻率第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第1課時(shí)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一頻數(shù)與頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表頻數(shù)與頻率學(xué)知識(shí)頻數(shù):數(shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的________叫做頻數(shù).頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表:反映數(shù)據(jù)分布情況的統(tǒng)計(jì)表叫做頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表,也稱(chēng)頻數(shù)表.有時(shí)我們還可
2025-06-16 13:02
2025-06-12 05:11
【摘要】頻數(shù)和頻率教學(xué)目標(biāo):1.掌握頻數(shù)、頻率的概念;會(huì)求一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)與頻率;2.通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),制成各種圖表,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活中所見(jiàn)到的統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和評(píng)判的主動(dòng)意識(shí);3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,并通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理,提高學(xué)生的責(zé)任心與耐心細(xì)致的工作態(tài)度.重點(diǎn)、難點(diǎn):頻數(shù)與頻率的概念,會(huì)計(jì)算頻數(shù)與頻率.在合作探究中
2024-12-09 01:46
【摘要】頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖頻數(shù)是指某一隨機(jī)事件在n次試驗(yàn)中出現(xiàn)的次數(shù)。各種隨機(jī)事件在n次試驗(yàn)中出現(xiàn)的次數(shù)分布就稱(chēng)為頻數(shù)分布。對(duì)一批數(shù)據(jù),將其頻數(shù)分布用表格的形式表示出來(lái)就構(gòu)成了頻數(shù)分布表。(1)編制頻數(shù)分布表的步驟編制頻數(shù)分布表是數(shù)據(jù)整理的基本方法,下面我們結(jié)合一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明頻數(shù)分布表的編制步驟。例1.一次物理測(cè)驗(yàn)之后,某班48位同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦隆?6?77?
2025-07-01 01:16
【摘要】第8章認(rèn)識(shí)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率第8章認(rèn)識(shí)概率目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用頻率估計(jì)概率1.經(jīng)歷對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的探究與歸納,知道在一定條件下進(jìn)行大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率可以作為其概率的估計(jì)值.2.通過(guò)對(duì)實(shí)際
2025-06-12 00:05
【摘要】頻數(shù)與頻率教材分析:本節(jié)課在數(shù)據(jù)的收集與處理中具有重要的銜接作用,即收集——表示——處理.因?yàn)榻?jīng)過(guò)普查和抽樣調(diào)查的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)能夠收集數(shù)據(jù)并會(huì)做簡(jiǎn)單表示,在此基礎(chǔ)上,順理成章地引入了頻數(shù)和頻率等概念.對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)表示,為下節(jié)課學(xué)習(xí)繪制頻數(shù)分布直方圖做準(zhǔn)備.學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)具有了統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí).他們能利用多種統(tǒng)計(jì)圖
2024-12-08 04:48
【摘要】§布直方圖(1)連云港東港中學(xué)閻穎駛向勝利的彼岸考考你下面是小亮調(diào)查的七(2)班50位同學(xué)喜歡的籃球明星,結(jié)果如下:AABCDABAACBABCAAABABCACADABCACBDACABADAA
2025-11-01 09:02