中小小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 動(dòng)使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感在愉悅中得到升華。一”兒童節(jié)、“七 多樣性原則：愛(ài)國(guó)主義教育采取生動(dòng)形象的多種形式，增強(qiáng)吸引力、感染力，使學(xué)生易于接受，達(dá)到內(nèi)化的效應(yīng)。由淺入深，由近及遠(yuǎn)，從具體到抽象，循環(huán)反復(fù)，不斷加深學(xué)生的愛(ài)國(guó)認(rèn)識(shí)、激發(fā)情感，指導(dǎo)行為。 徐各莊中小 小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想： 愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。 二、 愛(ài)國(guó)主義教育的原則 ： 針對(duì)性原則：進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育要針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平和理解能力，遵循其生理、心理發(fā)展的 基本規(guī)律，分層次、有計(jì)劃、有序列地安排愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容。 實(shí)踐性原則：愛(ài)國(guó)主義教育必須重視 實(shí)踐性，要用大量的豐富具體的事實(shí)充實(shí)學(xué)生抽象的愛(ài)國(guó)觀念，讓學(xué)生走向社會(huì)，增加感性認(rèn)識(shí)與切身體驗(yàn)，用革命志士、民族英雄、海外赤子、人民群眾對(duì)祖國(guó)的濃厚情感激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，用優(yōu)秀的民族文化感染學(xué)生并及時(shí)分析當(dāng)前社會(huì)上，生活中的各種矛盾和問(wèn)題，澄清學(xué)生的糊涂思想，堅(jiān)定其愛(ài)國(guó)信念?；顒?dòng)類型很多，如禮儀活動(dòng) (升旗儀式、入隊(duì)儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等 )；紀(jì)念活動(dòng) (“六還有科學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、影視活動(dòng)
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