【摘要】TOPICONE主題一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1課時(shí)構(gòu)成物質(zhì)的微粒熱點(diǎn)考向探究考向一原子的構(gòu)成1.[2015·北京]一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為()A.4B.26C.30D.56B熱點(diǎn)考向探究
2025-06-17 16:24
【摘要】第十單元酸和堿第1課時(shí)常見的酸和堿考點(diǎn)一酸、堿與指示劑的作用[重點(diǎn)]命題角度酸、堿與指示劑的作用例1(2022·高安三模)下列物質(zhì)能使無色酚酞溶液變紅的是()A.氫氧化鈉B.稀鹽酸C.氯化鈉D.________【解析】能使無色酚酞溶液變紅的是堿性
2025-06-12 16:50
【摘要】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第9課時(shí)鹽化肥1.鹽的概念:組成里含有________離子(或銨根離子)和________離子的化合物。2.生活中常見的鹽及用途名稱、化學(xué)式俗稱及主要成分物理性質(zhì)主要用途氯化鈉______食鹽的主要成分白色固體、易溶于水用作調(diào)味品;配制生理鹽水;
2025-06-19 22:22
【摘要】第八講常見的酸和堿第1課時(shí)酸和堿考點(diǎn)一酸及其性質(zhì)[重點(diǎn)]命題角度?濃酸的特性例1將一定量的濃硫酸和濃鹽酸分別敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,下列說法正確的是()A.溶液的質(zhì)量都增加B.溶液的質(zhì)量都減少C.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大D.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小D【思路分析
2025-06-15 16:40
2025-06-17 16:11
【摘要】TOPICONE主題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第2課時(shí) 化學(xué)元素 物質(zhì)的多樣性熱點(diǎn)考向探究考向一 元素B熱點(diǎn)考向探究[答案]?A [解析]?元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,本題中所指的“鈣”為鈣元素。熱點(diǎn)考向探究[答案]?A [解析]?此題
2025-06-17 12:34
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第6課時(shí)碳和碳的氧化物考點(diǎn)對接第6課時(shí)┃碳和碳的氧化物考點(diǎn)1碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途1.碳的單質(zhì)有________、______和C60。雖然它們都是由碳元素組成,但由于它們的______________,導(dǎo)致它們在______性質(zhì)上存在很大差異。2.(1)金剛石是無色透明的晶體
2025-06-12 15:57
2025-06-12 15:54
【摘要】第8講常見的酸和堿考點(diǎn)聚焦第8講┃常見的酸和堿考點(diǎn)1酸堿指示劑酸性中性堿性紫色石蕊溶液________色________色________色無色酚酞溶液________色________色________色紅紫藍(lán)無無紅考點(diǎn)聚焦考向探究
2025-06-13 16:41
【摘要】第十單元 酸和堿課時(shí)1 常見的酸和堿考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三酸堿指示劑(高頻考點(diǎn))?常用的酸堿指示劑,如紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液,它們在酸性、堿性溶液中顯示不同的顏色,如下表:考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三特別提醒,此溶液顯酸性,但不一定是酸溶液,如硫酸銅溶液顯酸性,但不是酸溶液;某溶液使無色酚酞溶液變紅色
2025-06-16 12:12
2025-06-17 16:26
2025-06-20 03:02
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第5課時(shí)空氣氧氣主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)思維導(dǎo)圖考點(diǎn)對接第5課時(shí)┃空氣氧氣考點(diǎn)1空氣1.空氣的成分:按________計(jì)算,大約是__________占78%,________占21%,__________占%,________占%,其他氣體和
【摘要】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第1課時(shí)我們周圍的空氣成分體積分?jǐn)?shù)主要用途氮?dú)鈅______制造硝酸和化肥的重要原料;利用其化學(xué)性質(zhì)________,可用作保護(hù)氣氧氣_______供給呼吸,可用于__________等;燃料燃燒離不開氧氣,可用于____
2025-06-14 20:36