【摘要】我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在考點幫。(1)含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來源:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在
2025-06-12 13:20
【摘要】八上第三單元善于合作競爭1.生活中處處有合作：如活動的開展、生活需要的產(chǎn)品、事業(yè)的成功等都離不開合作；善于合作、學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。2.合作的重要性：①我們在合作中能提升能力、增長智慧，感受到集體的力量和溫暖；②企業(yè)之間、地區(qū)之間通過合作能共享資源、擴(kuò)大市場，有利于互惠互利、共享成果；③事業(yè)的成功離不開合
2025-06-13 23:09
【摘要】第三單元生活告訴自己“我能行”考點一做自尊自愛的人命題角度自尊自愛例1(2022·白銀中考)如圖漫畫《伸腳打的》，啟示我們應(yīng)該()①不做有損他人人格的事②尊重自己，看輕他人③尊重他人的勞動④尊重他人，贏得別人的尊重A．①②③B．①②④
2025-06-12 02:15
【摘要】第三單元師長情誼第六課第七課第六課師生之間一、走近老師?(教師職業(yè)的特點是什么?)〔2022年第14題第(1)問涉及〕(1)教師是一個古老的職業(yè),是人類文明的主要傳承者之一。(2)在現(xiàn)代社會,教師已發(fā)展為一種專門職業(yè),承擔(dān)教書育人的使命。?今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)
2025-06-20 19:41
【摘要】第三單元文明與家園考點一守望精神家園命題角度?中華文化(2022·福建)(節(jié)選)2022年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶和教育。節(jié)目分“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”“絲綢新路”五節(jié)課，采用不同的形式，穿越5000年時
2025-06-26 22:59
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?zé)任考點一責(zé)任與角色同在命題角度?角色不同，責(zé)任不同(2022·三明質(zhì)檢)下列行為能夠體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的是()A．樂樂幫助生病的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)B．雯雯向公安機(jī)關(guān)舉報賭博行為C．陽陽周末在家中自覺完成作業(yè)D．婷婷休息時到敬老院打掃衛(wèi)生【解析】A、B、D的做法屬于對
2025-06-20 18:45
【摘要】八年級下冊第三單元人民當(dāng)家作主
2025-06-16 17:36
2025-06-18 02:25
【摘要】第二單元民主與法治考點一追求民主價值命題角度?生活在民主國家(2022·三明模擬)關(guān)于如圖漫畫《敞開立法》，下列說法正確的有()①普通老百姓也享有立法權(quán)利②人民可以直接管理國家大事③我國民主政治建設(shè)得到推進(jìn)④公民依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)A．①④B．②③
2025-06-26 22:38
【摘要】第三單元 勇?lián)鐣?zé)任構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一做負(fù)責(zé)任的人,能夠自覺履行對自己、對他人、對社會的責(zé)任研考點·學(xué)易:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(2)只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色,
2025-06-17 13:25
【摘要】第三單元師長情誼考點一師生之間命題角度師生交往(2022·福建)在參加福建省首屆“最美教師”網(wǎng)絡(luò)投票時，小閩瀏覽了下列跟帖留言。你認(rèn)為其中符合活動主旨的是()①教師是唯一的教育者②教師是教學(xué)的絕對權(quán)威③教師應(yīng)是學(xué)生的良師益友④尊師重教應(yīng)成為社會風(fēng)尚A．①②
2025-06-20 18:44
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?zé)任第六課第七課第六課第七課第六課責(zé)任與角色同在一、我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)。(1)含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來源:來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。。(1)在社會生活的舞臺上,我們扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化
2025-06-20 18:39
【摘要】第一單元讓生活充滿陽光考點一讓快樂時時圍繞在我身邊(5年2考)命題角度調(diào)節(jié)和控制情緒例1(2022·泰安中考)2022年5月24日深夜，劉某為發(fā)泄個人情緒，一怒之下，駕駛一輛兩輪摩托車，持磚頭砸壞了停放在小區(qū)多處停車場的33輛汽車前擋風(fēng)玻璃。隨后，劉某被公安機(jī)關(guān)抓獲。據(jù)統(tǒng)計，被損壞的汽車前擋風(fēng)玻璃
2025-06-20 17:29
【摘要】第三單元人民當(dāng)家作主考點一我國基本制度命題角度?基本經(jīng)濟(jì)制度(2022·泉州)中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》，表明我國高度重視國有企業(yè)改革。這是因為()A．集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)共同致富的原則B．國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量C．國有經(jīng)濟(jì)是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
2025-06-26 22:53
【摘要】第三單元 師長情誼師生之間親情之愛解教材·學(xué)易師生之間(了解老師 尊重老師)(P61)①教師是一個古老的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。②人類數(shù)千年文明的延續(xù),在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。③在現(xiàn)代社會,教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,
2025-06-20 16:28
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