【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播一、新課引入問(wèn)題思考:???二、新課講解問(wèn)題:光從哪里發(fā)出來(lái)?:能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽(yáng)、雷電、螢火蟲(chóng)像蠟燭、電燈自然光源人造光源問(wèn)題:光是怎樣傳播的?由實(shí)驗(yàn)可知:光在水中的傳播路徑是
2025-06-15 23:56
【摘要】導(dǎo)在燒杯中加入冰,用酒精燈給燒杯加熱,觀察冰的物態(tài)變化思考:這是什么現(xiàn)象?思實(shí)驗(yàn)探究:探究海波和石蠟在熔化前后的溫度變化規(guī)律(1)按照課本P54的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(2)繪制出海波和石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像(3)分析海波在熔化前﹑熔化中﹑熔化后三個(gè)階段溫度變化特點(diǎn)和物態(tài)變化特點(diǎn)
2025-06-19 01:09
【摘要】質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;;?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):質(zhì)量的理解與測(cè)量難點(diǎn):天平的使用導(dǎo)我們知道,物體是由物質(zhì)組成,有的含有物質(zhì)多,有的含有物質(zhì)少,那么我們用什么東西來(lái)描述這個(gè)物體所含物質(zhì)的多少呢?思一、基礎(chǔ)感知1、質(zhì)量的定義是,通
2025-06-15 23:39
2025-06-12 02:37
【摘要】運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):;、參照物的特點(diǎn)以及選取對(duì)運(yùn)動(dòng)描述的影響;。導(dǎo)我們知道子彈威力巨大,很輕易就可以射穿物體,然而人可不可以徒手接到子彈呢?請(qǐng)同學(xué)們觀看下面一則動(dòng)畫。思請(qǐng)同學(xué)們看課本P16—P18面的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)提綱上基礎(chǔ)感知的內(nèi)容:1、我們把物體隨
2025-06-19 01:25
【摘要】聲音的利用學(xué)習(xí)目標(biāo):;導(dǎo)聲的利用超聲波清洗機(jī)思1、常見(jiàn)的伴隨有次聲波產(chǎn)生的自然災(zāi)害有:,次聲波傳播的距離,利用靈敏的聲學(xué)儀器可以接收次聲波,這利用了聲波能夠傳遞的特性。2、蝙蝠能夠發(fā)出,利用聲波的反射,根據(jù)回聲到
2025-06-19 01:23
【摘要】第三節(jié)光的直線傳播:1.知道光沿直線傳播和光速,理解激光測(cè)距的原理;2.能解釋小孔成像、日食、月食等現(xiàn)象;、難點(diǎn):運(yùn)用光的直線傳播解釋影子、日食、月食等現(xiàn)象.:1.上節(jié)復(fù)習(xí):(1)概念檢查;(2)講解作業(yè);2.光的直線傳播(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)光線:,是形象直觀的表示光傳播路徑和方向的理想化的物理
2025-06-07 15:46
【摘要】光的直線傳播第二章第一節(jié)自主探究1、什么是光源?2、光源能分成幾類?3、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜想:光在空氣、水、玻璃中是怎樣傳播的?4光在同一種光介質(zhì)中是怎樣傳播的?5、解釋影子、日食、月食是怎樣形成的?6、什么是光線?7、小孔成像的原理、成像特征分別是什么?8、光的傳播速度?9、
2025-08-05 03:53
【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解光源,知道光源的分類。2.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。3.了解光在真空和空氣中的傳播速度。過(guò)程與方法通過(guò)觀察光在空氣、水和玻璃中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及小孔成像實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)是研究物問(wèn)題的重要方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)探
2025-04-16 22:14
【摘要】在黑暗的屋子里,我們能看見(jiàn)什么?思考欣賞:五彩斑斕的光現(xiàn)象1、光源:你知道有哪些物體是光源?能夠自行發(fā)光的物體月亮是不是光源?——不是1.光是如何傳播的?二、光的傳播1.光是如何傳播的?猜想提出問(wèn)題
2025-06-18 12:58
【摘要】第1節(jié)光的直線傳播第四章光現(xiàn)象1.(4分)下列實(shí)例中光不是沿直線傳播的是()A.挖掘隧道時(shí),采用的“激光準(zhǔn)直”技術(shù)B.排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了C.通過(guò)硬紙板上的小孔處看時(shí),眼睛離小孔越近,看到的范圍越大D.光在不均勻的大氣層中傳播D2.
2025-06-21 12:24
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)復(fù)習(xí)上節(jié)課的單位換算以及公式的變形引入平均速度的測(cè)量思例1小明家距學(xué)校600m遠(yuǎn),某天他上學(xué)時(shí),以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改以走完了后一半路程,他上學(xué)的平均速度為多少?已知:S=S1=S2=
2025-06-19 01:14