【摘要】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:04
2025-06-14 15:15
【摘要】第3節(jié)我國動(dòng)物資源的保護(hù)動(dòng)物的多樣性1.內(nèi)涵:包括物種多樣性、________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2.動(dòng)物的__________多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。3.生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自的__________環(huán)境。遺傳遺傳棲息動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施
2025-07-25 13:11
2025-06-14 15:03
2025-06-14 15:14
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)課堂檢測第17章生物圈中的動(dòng)物第1節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】的作用。概念。利影響和不良影響。費(fèi)者;成分;的積極作用?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】
2025-06-12 00:46
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第2節(jié)動(dòng)物行為的主要類型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】行為。和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。生殖的意義?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來(一)取食行為1.取食行為是全
2025-06-12 00:45
【摘要】第十六章動(dòng)物的行為導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練如果你留心觀察周圍的動(dòng)物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)仙鶴起舞、孔雀開屏、大雁南飛、蜜蜂采蜜等奇妙的現(xiàn)象,其實(shí),這些都是動(dòng)物行為的表現(xiàn)。導(dǎo)入新課。。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)取食行為(4)防御行為(5)繁殖行為(6)節(jié)律行為
2025-06-11 23:00
【摘要】第十七章生物圈中的動(dòng)物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練呼倫貝爾草原是我國最大的畜牧業(yè)基地。過去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。想一想,野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?資料
2025-06-19 12:15
2025-06-18 08:03
2025-06-17 22:40
【摘要】第17、18章檢測卷
2025-06-12 12:51
【摘要】第15、16章檢測卷