20xx年九年級物理上冊第六章3焦耳定律課件新版教科版-全文預(yù)覽
【正文】 0 0 0 W ， 因為是純電阻電路 ， 所以同時閉合開關(guān) S 1 和 S 2 ， 電壓力鍋工作 1 min 放出的熱量 ， Q ＝ W ＝ ( P 1 ＋ P 2 ) t ＝ ( 80 W ＋ 1 0 0 0 W ) 60 s ＝ 6 . 4 8 104 J 。 類型二 焦耳定律的應(yīng)用 例 2 如圖 6－ 3－ 3甲所示的電壓力鍋，集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點于一體，省時節(jié)電，熱效率高。 控制變量法和轉(zhuǎn)換法 改變通過右側(cè)容器內(nèi)電阻的電流大小 [解析 ] (3)圖乙裝置中一個 5 Ω 的電阻與兩個并聯(lián)的 5 Ω 電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端電阻中的電流相等，即 I右 ＝ I左 ，兩個 5 Ω 的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知I右 ＝ I內(nèi) ＋ I外 ，所以， I左 ＞ I內(nèi) ，燒瓶內(nèi)的電阻阻值都是 5 Ω ，通電時間相等，電流不同，探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系。 (3)圖乙所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系的。 思考： 問題 1：利用電熱的例子有__________________________________等。這個規(guī)律叫做焦耳定律。 轉(zhuǎn)換法 在電阻和通電時間相同的情況下，電流越大，產(chǎn)生的熱量越多 控制變量法 (2)總結(jié)以上實驗過程。 問題 2：根據(jù)實驗內(nèi)容，可知 R1____ R2____ R3。 思考： 問題 1： “ 燈泡 ” 內(nèi)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是由_________________________________反映出來的。 問題 5：實驗采用了 __________
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