20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)第七章磁與電核心素養(yǎng)提升課件新版教科版-全文預(yù)覽
【正文】 鐵塊 減小摩擦 本章核心素養(yǎng)提升 (2)按圖連接好電路，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)變阻器滑片 P到某一位置，記下此時(shí)指針偏轉(zhuǎn)的角度。 圖 7－ T－ 5 98 S 水銀 本章核心素養(yǎng)提升 [解析 ]由題圖可知：當(dāng)溫度沒有升高到 98 ℃ 時(shí)，電磁鐵無磁性，電鈴電路斷開；當(dāng)溫度升高到 98 ℃ 時(shí)，由于水銀是導(dǎo)體，電磁鐵電路就會(huì)接通，電磁鐵有了磁性，吸引銜鐵接通電鈴電路，電鈴發(fā)聲報(bào)警。 本章核心素養(yǎng)提升 例 3 如圖 7－ T－ 4所示是研究 “ 電磁鐵磁性強(qiáng)弱 ” 的實(shí)驗(yàn)電路圖，開關(guān)的 __________可控制磁性的有無；要改變通過電磁鐵的電流大小，可通過 __________________________來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的__________來確定。 本章核心素養(yǎng)提升 例 2 2022知道在磁體外部，磁感線是從 N極出來，回到 S極；記住幾種磁感線的畫法；理解地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近。 分析指正：____________________________________________________________________________________________________________。 分析指正：____________________________________________________________________________________________________________。 分析指正：____________________________________________________________________________________________________________。 2．實(shí)驗(yàn)裝置圖 圖 7－ T－ 1 本章核心素養(yǎng)提升 3．實(shí)驗(yàn)步驟：分別探究線圈匝數(shù)多少、電流大小對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響。 2．電磁鐵的特點(diǎn)：通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)磁性消失；通過電磁鐵的 ______________，線圈的 __________，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。奧斯特實(shí)驗(yàn)是第一個(gè)揭示電和磁聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)。 對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用 N極 本章核心素養(yǎng)提升 3．磁感線：為了形象地表示磁場(chǎng)，我們仿照鐵屑在磁場(chǎng)中的分布圖形，用一些帶有箭頭的曲線來表示，這些曲線就是磁感線。磁體間的相互作用規(guī)律是_________________________。磁體都有兩個(gè) ________，一個(gè)是________，另一個(gè)是 ________。磁場(chǎng)具有強(qiáng)弱和方向性，磁場(chǎng)的方向與
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