【摘要】展開與折疊同步練習(xí)2:1,如圖,把左邊的圖形折疊起來,它會變?yōu)椋ǎ?,下面圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱的是()3,如圖,把左邊的圖形折疊起來,它會變成()4,一個幾何體的邊面全部展開后鋪在平面上,不可能是()
2024-12-03 06:19
【摘要】展開與折疊(二)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:進一步認識立體圖形與平面圖形的關(guān)系,了解立體圖形可由平面圖形圍成,立體圖形可展開為平面圖形;2、過程與方法:通過展開與折疊的實踐操作,在經(jīng)歷和體驗圖形的轉(zhuǎn)換過程中,初步建立空間概念,發(fā)展幾何直覺。3、情感與態(tài)度:體驗數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的,認識到許多數(shù)學(xué)研究的原型都源于生活實際,反過來,眾多的實際問題也可以借助數(shù)學(xué)方法來解
2025-04-04 03:53
【摘要】?準備一樣大的三邊都相等的三角形,用透明膠粘貼成下面的三種形狀,你能想象出哪一個可以疊成多面體?做一做三棱錐的平面展開圖?下面四個圖形是多面體的展開圖,你能說出這些多面體的名稱嗎?試一試?圓柱的側(cè)面展開圖是長方形,圓錐的側(cè)面展開圖是扇形。在實際生活中常常需要了解整個立體圖形展開的形狀,如包
2024-11-30 08:45
【摘要】展開與折疊(1)請同學(xué)們利用手中的工具制作一個幾何體3、棱柱的側(cè)棱的長度都相等。底面?zhèn)壤鈧?cè)面1、棱柱的上、下兩底面平行且形狀相同,大小一樣;2、棱柱的側(cè)面形狀都是長方形;這個棱柱的上、下底面一樣嗎?它們各有幾條邊?這個棱柱有幾個側(cè)面,側(cè)面的形狀是什么圖形這個棱柱有幾條側(cè)棱,它們的長度之間有什么關(guān)系
2024-11-30 02:45
【摘要】-43-
2025-07-24 22:38
【摘要】第一章豐富的圖形世界單元測試一、單選題(共10題;共30分)1、如圖是正方體的平面展開圖,每個面上標(biāo)有一個漢字,與“油”字相對的面上的字是()A、北B、京C、奧D、運2、如圖,直角三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是(???)A、B、C、D、3、下
2025-08-05 03:54
【摘要】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一正方體的截面問題(1)截面:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫做截面.(2)用一個平面去截一個幾何體,首先應(yīng)找出平面截幾何體的方向和角度,其次確定與什么面相交即可.(3)用一個平面截一個正方體,根據(jù)截面方向和角度的不同,截面形狀可能是三
2025-06-15 00:26
【摘要】3截一個幾何體,截出的面叫做.,同一個幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B,其截面應(yīng)為().123答案答案關(guān)閉
2025-06-18 12:14
【摘要】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊第一章 豐富的圖形世界知識點一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺體分類外,也可以按照其他標(biāo)準分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-06-21 12:22
【摘要】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:能將長方體、棱柱、圓柱、圓錐展開成平面圖形;并由它們的平面圖形折疊成立體圖形.教學(xué)難點:將平面圖形折疊成棱柱.學(xué)情分析認知基礎(chǔ):學(xué)生對于長方體、棱柱、圓柱、圓錐的相關(guān)概念已經(jīng)有了初步的認識,通過上一節(jié)課對正方體的展開與折疊的學(xué)習(xí),空間觀念得到進一步的提升,初步體會到了幾何體與平面展開圖之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
2024-12-08 19:47
【摘要】教學(xué)設(shè)計創(chuàng)境激趣(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動一觀察幾個立體圖形展開成平面圖形的過程。自主探究合作交流展示匯報(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動二請你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題
2025-03-13 04:11
【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程,能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?,具有初步的立體空間想象能力。折疊把一個正方體沿棱剪開鋪平,得到什么圖形?立體圖形展開平面圖形平面圖形折疊立體圖形
2025-11-01 23:48
【摘要】第一章豐富的圖形世界回顧與思考1.圖1-X-1中幾何體截面的形狀是()圖1-X-1圖1-X-2回顧與思考類型之一立體圖形與截面D回顧與思考2.將圖1-X-4中各三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圖1-
2025-06-14 03:50