【摘要】第五章質(zhì)量與密度微專題7密度的測量密度的測量是初中物理的重要實(shí)驗(yàn)之一,也是各地中考考查的熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)之一.重點(diǎn)考查天平和量筒的使用,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理能力、實(shí)驗(yàn)方案評估和誤差分析能力等.另外還常常通過特殊方法測密度,考查學(xué)生分析問題、解決問題的綜合探究能力.類型一測量液體的密度1.(2017·長沙)為了幫助
2025-06-12 00:11
2025-06-16 04:00
【摘要】第五章質(zhì)量與密度第四節(jié)密度知識的應(yīng)用一、新課引入1、什么是物質(zhì)的密度?2、密度的計(jì)算公式時(shí)什么?二、新課講解常見物質(zhì)的密度由于密度的知識很有用,科學(xué)家們測出了各種物質(zhì)的密度,供大家使用.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度。mV??物質(zhì)名稱
2025-06-13 05:00
【摘要】第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒一、新課引入二、新課講解學(xué)會使用天平練習(xí):請說出托盤天平各部分的名稱1、把天平放在水平臺。把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。2、調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。3、把被測物體放在左盤里用鑷子向右盤里加
2025-06-13 01:49
2025-06-13 01:45
2025-06-13 05:01
【摘要】第一篇:八年級第五章第一節(jié)教案 第四章外國名人故事第一節(jié)政治領(lǐng)袖——林肯 一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo): 。。能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生從小勵(lì)志、克服困難,刻苦學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo): 激發(fā)學(xué)生培養(yǎng)遠(yuǎn)大理...
2024-11-04 00:56
【摘要】第十章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進(jìn)微觀第二節(jié)看不見的運(yùn)動第三節(jié)探索宇宙知識清單1.從無垠的宇宙到微小的基本粒子,________以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。物質(zhì)是由__________或________組成的。2.分子由原子組成,原子由________和________組成
2025-06-12 13:40
2025-06-12 18:00
【摘要】第一、二章測試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.小車從斜面上下滑的時(shí)候,有同學(xué)想小車的速度可能是越來越快,這是科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)()A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.交流評估B2.(2017·成都)如圖所示,
2025-06-19 15:34
【摘要】第十一章小粒子與大宇宙第1節(jié)走近微觀知識點(diǎn)走進(jìn)微觀1.在下列科學(xué)家中,對發(fā)現(xiàn)電子作出重大貢獻(xiàn)的是()A.盧瑟福B.阿伏加德羅C.湯姆孫D.道爾頓2.在1909年,通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是()A.牛頓B.盧瑟福C.德謨
2025-06-14 14:56
【摘要】第五章質(zhì)量與密度第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度一、新課引入一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國王時(shí),國王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其他便宜的金屬偷梁換柱。國王令人用秤去稱
【摘要】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音是由物體的__________產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在__________,__________、__________、__________都可以因振動而發(fā)出聲音.2.聲音靠__________傳播,__________
【摘要】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?對于聲音,同學(xué)們能提出哪些問題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的請大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音?敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉…
2025-06-13 01:44