【摘要】第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立1.(黃岡中考)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)?!霸託⒇i”的故事流傳千古。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說(shuō):“你在家呆著,我回來(lái)了殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋?lái)后看見曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。妻子馬上制止他說(shuō):“我只不過(guò)是哄哄小孩玩的。”曾子說(shuō):“孩子是不能欺騙的
2025-06-21 03:41
【摘要】人無(wú)信不立第二單元綜合性學(xué)習(xí)素材導(dǎo)入商鞅立木素材導(dǎo)入商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒有公布,商鞅擔(dān)心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人,做到的人就給他十金。百姓們認(rèn)為奇怪,沒有一個(gè)人敢去搬動(dòng)木頭。商鞅又說(shuō):“能搬的人給他五十金。”有一個(gè)人搬動(dòng)了那木頭,商
2025-06-15 22:41
【摘要】語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立“信”,即誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要;在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信是公民的第二張身份證。無(wú)論古今,誠(chéng)信應(yīng)該成為每個(gè)人必有的精神品質(zhì)。誠(chéng)信做人,講求信用,要從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起?;顒?dòng)一:引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信一、“信
2025-06-18 04:57
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)——人無(wú)信不立1.走進(jìn)“誠(chéng)信”。(1)請(qǐng)寫出有關(guān)“誠(chéng)信”的名言警句。(不少于3句)(3分)(2)列舉兩個(gè)有關(guān)“誠(chéng)信”的典故。(4分)民無(wú)信不立。——孔子誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!献友圆恍耪?,行不果?!邮澜缥从斜日嬲\(chéng)人更為可貴的?!?/span>
2025-06-19 12:09
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)歲月如歌——我們的初中生活活動(dòng)目標(biāo),培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力、語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力,提高自己的寫作水平。,正確認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生活,培養(yǎng)健康的個(gè)性和積極的人生觀及熱愛生活的情感,積累生活智慧。,同學(xué)間的深厚友誼,培養(yǎng)集體主義精神,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)?;顒?dòng)內(nèi)容一、成立編委會(huì),做出分工:由全班同學(xué)推選出主編
2025-06-12 05:48
【摘要】第二單元綜合檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、積累運(yùn)用(24分)1.下列加點(diǎn)的字音注音有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.戳.穿(chuō)嘮.叨(láo)舀.出(yǎo)孱.水(chàn)B.赫.留金(hè)
2025-06-20 14:32
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)小專題走進(jìn)小說(shuō)天地
2025-06-12 01:27
【摘要】第六課敬業(yè)與樂業(yè)一情景導(dǎo)入生成問題自古至今,從中到外,有許多對(duì)自己的職業(yè)充滿著無(wú)限的熱愛的人,如何做到敬業(yè)到樂業(yè),梁?jiǎn)⒊壬o了我們答案。(1)理解、積累“征引、旁騖、敬業(yè)樂群、斷章取義、不二法門”等詞語(yǔ)。(2)體會(huì)演講和口語(yǔ)特色。(1)把握文章的主要觀點(diǎn)和思路,理解“敬業(yè)
2025-06-20 22:30
2025-06-20 22:31
【摘要】倡導(dǎo)低碳生活200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。2022年12月8日,世界氣象組織公布的“2022年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
2025-06-19 01:47
【摘要】1.閱讀下面材料,按要求答題。(7分)中新網(wǎng)4月20日電今天,在杭州舉辦的2022中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字經(jīng)濟(jì)峰會(huì)上,騰訊研究院發(fā)布了《中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)(2022)報(bào)告》。這份由騰訊公司聯(lián)合滴滴出行、美團(tuán)點(diǎn)評(píng)、京東、攜程等企業(yè),共享大數(shù)據(jù)匯聚而成的指數(shù)報(bào)告,①是目前中國(guó)唯一的“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用于公共事業(yè)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)字化報(bào)告,呈現(xiàn)了中國(guó)
2025-06-20 15:02
【摘要】8論教養(yǎng)利哈喬夫一、新課引入很多時(shí)候,一個(gè)人的教養(yǎng)并丌體現(xiàn)在大事上,而是通過(guò)很多小細(xì)節(jié)反映出來(lái)。例如下雨天,你在路上走著,一位司機(jī)開車從你身斳經(jīng)過(guò),踩剎車減速,沒有濺起一滴臟水,直到開出很遠(yuǎn),到?jīng)]人的地?cái)?,司機(jī)才重新提速。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)丌會(huì)心里一暖,對(duì)這位司機(jī)刮目相看,好感倍增呢?二、新課講解
2025-06-12 12:22
【摘要】8論教養(yǎng)利哈喬夫一、新課引入很多時(shí)候,一個(gè)人的教養(yǎng)并丌體現(xiàn)在大事上,而是通過(guò)很多小細(xì)節(jié)反映出來(lái)。例如下雨天,你在路上走著,一位司機(jī)開車從你身斳經(jīng)過(guò),踩剎車減速,沒有濺起一滴臟水,直到開出很遠(yuǎn),到?jīng)]人的地?cái)冢緳C(jī)才重新提速。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)丌會(huì)心里一暖,對(duì)這位司機(jī)刮目相看,好感倍增呢?二、新課講解
2025-06-12 12:21
【摘要】第八課談創(chuàng)造性思維一情景導(dǎo)入生成問題正如蘇軾所說(shuō)的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,今天我們就來(lái)探討這個(gè)有趣的話題“談創(chuàng)造性思維”。認(rèn)識(shí)什么是創(chuàng)造性思維以及它的特點(diǎn)。三維目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生理清作者思路,把握論述的問題、觀點(diǎn),提高對(duì)論點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)小組內(nèi)合作,討論、比較