20xx年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第2框做更好的自己習(xí)題課件新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 B ． 掩飾自身不足 C ． 全面看待自己 D ． 排斥他人評(píng)價(jià) C 4 ． (2022 毛蟲挺自然 ， 可能 ， 我的兄弟是太陽(yáng)。 中 考 鏈 接 1 ． (2022 材料二： 李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí) ， 他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下： 我性格比較外向、人緣很好 ， 但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià) ， 所以覺得有些累。史蒂文嚇壞了，求生的本能竟然使他忘記自己的雙腿不能行走，他一口氣跑了一條街，以致停下腳步，這才發(fā)現(xiàn)自己也能像正常人一樣走 路了。下列不屬于悅納自我的是 ( ) A ． 肯定自己的錯(cuò)誤 B ．勇敢地接受自己的缺點(diǎn) C ． 認(rèn)識(shí)自 己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 D ．憑借自己的優(yōu)勢(shì)盛氣凌人 D 10 ． 家長(zhǎng)的指責(zé)、老師的批評(píng)或同學(xué)的嘲笑 ， 經(jīng)常會(huì)讓我們感覺自己不夠好 ， 甚至產(chǎn)生自卑感。這說明 ( ) ① 在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度 ② 他不能接受自己的身體缺陷 ③ 他這種 接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是 “ 悅納自我 ” 的表現(xiàn) ④ 他十分脆弱，感覺到人生苦短 A ． ①④ B ． ①③ C ． ②③ D ． ①② B 5 ． 在今天的數(shù)學(xué)課上 ， 老師出了一道數(shù)學(xué)難題 ， 小河苦思冥想終于解出來了 ， 而且比老師的解法更簡(jiǎn)便 ， 老師直夸他有創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)接納、欣賞自己才能做更好的自己。 3 ． 接納自己 ， 需要 __________ 的心態(tài) ， 更需要 __________ 和 __________ 。 2 ． 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)多方面發(fā)掘自己的潛能 ， 增強(qiáng)自我設(shè)計(jì)、自我管理、自我調(diào)適的能力。 目 標(biāo) 導(dǎo) 學(xué) 1 ． 知識(shí)目標(biāo)：了解人的潛能是多方面的 ， 知道發(fā)掘自己潛能的一些方法。 2 ． 我們要學(xué)會(huì)接納自己 ， 既要接納自己的 __________ ， 也接納自己的 __________ 。 課 堂 檢 測(cè) 一、單項(xiàng)選擇題 ( 每題只有一個(gè)正確選項(xiàng) ) 1 ． 我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1