【摘要】專題二化學思想方法的應用專題解讀在試題中體現(xiàn)化學思想方法是甘肅中考試題的一大特色,也是一個亮點?;瘜W思想方法雖然在中考試卷中所占的分值不大,但卻貫穿于整個化學學習過程中,對于學好化學起著重要作用。初中化學涉及到的思想方法有對比法、類比法、歸納法、推理法。此類試題都是以基礎知識為根本,因此要求學生認真學習好基礎知識,為后續(xù)學
2025-06-15 05:41
【摘要】專題一氣體的制備除了實驗以外,沒有別的辦法可以識別錯誤?!卜▏车业铝_中考課標導航1、初步學習氧氣和二氧化碳的實驗室制法(1)知道制取氣體的一般思路與方法,掌握實驗室制取常見氣體的原理、裝置和步驟以及注意事項。(2)學會氧氣、二氧化碳的驗證和驗滿的方法。(3)能進行藥品的取用、簡單儀器使用、連接、加熱等基
2025-06-19 07:19
【摘要】題型突破(三)物質推斷題推斷題的基本形式是先給出一定的信息,考生再利用所學的知識對這些信息進行判斷、分析、組織,并得出正確的結論。由于需要熟練掌握元素、化合物的知識,特別是碳和碳的化合物的轉化關系以及金屬、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉化關系,所以具有覆蓋面廣、綜合性強等特點。突破方法:“題眼”:全題兼顧,找到題目的突破口,并把題目的關鍵信息標注在題中。
2025-06-17 14:34
【摘要】專題五溶解度曲線目錄上一頁下一頁末頁考情分析A典例精析B備戰(zhàn)演練CContents目錄目錄上一頁下一頁末頁考情分析目錄上一
2025-06-05 21:16
【摘要】第六部分專題突破專題一坐標圖像題※考情分析※題型剖析類型一有關pH變化的圖象(5年3考)※考點精練【例】(導學號08224486)某化學興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來探究中和反應的規(guī)律時,其溶液的pH隨時間的變化如圖6-1-1所示,則a點表示溶液中的溶質是()A.HC
2025-06-12 12:59
【摘要】第六部分專題突破專題一坐標圖象題1.(2022北京)實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結果如圖K6-1-1所示。下列說法不正確的是()A.反應過程中有熱量放出B.30s時,溶液中溶質為HCl和NaCl
2025-06-13 00:04
【摘要】專題二代詞專題二代詞1分析甘肅近3年中考真題可以看出,代詞是每年的必考點,考查點包括:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、普通不定代詞、復合不定代詞、指示代詞和疑問代詞??疾榈念}型主要涉及語法與情景對話、完形填空。人稱代詞、物主代詞和反身代詞甘肅近3年中考對人稱代詞和物主代詞的考查多為人稱不變形式變;反身代詞主要考
2025-06-12 00:46
【摘要】專題三冠詞專題三冠詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,對冠詞的考查主要出現(xiàn)在語法與情景對話和完形填空中。其中對冠詞混合考查和不定冠詞考查為高頻考點。除了掌握冠詞的基本用法外,學生在日常學習中也應多積累與冠詞相關的固定搭配。用法例句用法例句用于第一次提到的人或物的名稱前(2022省卷21題)Thisisausefulboo
2025-06-18 12:06
【摘要】專題八動詞動詞1實義動詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,對動詞的考查主要在語法與情景對話和完形填空中。一般側重于兩點:;,需要考生平時多練多積累。解答實義動詞的語境辨析類試題,首先要確定四個動詞的含義,然后分析語境,找出關鍵詞,或前后的邏輯關系,確定正確答案。因此考生在平時學習過程中,需要重點積累并掌握實義動詞的用法,具體如下:
【摘要】專題六連詞專題六連詞1并列連詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,在語法與情景對話題型中對并列連詞考查逐漸減少,側重于對短語的考查,且主要集中在詞匯考查題型中??忌枧袛鄡蓚€句子之間的關系,進而選擇表示順承、轉折和因果等連詞;或者表示遞進,選擇關系的連詞短語,這些統(tǒng)稱為并列連詞(短語)。常見并列連詞(短語)并列連詞(短語)
【摘要】專題四數(shù)詞專題四數(shù)詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,數(shù)詞考查點包括:基數(shù)詞與序數(shù)詞、概數(shù)詞和分數(shù)。考查的題型主要涉及語法與情景對話和詞匯考查。1基數(shù)詞與序數(shù)詞(1)表示數(shù)量。百位數(shù)與十位數(shù)之間用and連接,十位數(shù)與個位數(shù)之間用“-”連接。如:180可寫作:onehundredandeighty;32可
【摘要】專題四數(shù)詞專題四數(shù)詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,數(shù)詞考查點包括:基數(shù)詞與序數(shù)詞、概數(shù)詞和分數(shù)??疾榈念}型主要涉及語法與情景對話和詞匯考查。1基數(shù)詞與序數(shù)詞(1)表示數(shù)量。百位數(shù)與十位數(shù)之間用and連接,十位數(shù)與個位數(shù)之間用“-”連接。如:180可寫作:onehundredandeighty;32可
【摘要】專題五閱讀理解奇文共欣賞,疑義相與析——陶淵明中考課標導舠?科學的閱讀是化學教學的重要仸務之一。增大試題的閱讀量,目的是引領學生從情境中走進知識丐界。?PISA考試理念強調閱讀素養(yǎng)、數(shù)學素養(yǎng)不科學素養(yǎng),密切聯(lián)系生活不實踐,引導學生走進生活,認識化學不環(huán)境、化學不資源、化學不人類
2025-06-18 12:35